中學(xué)教育知識(shí)與能力試題
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2022教師資格證《中學(xué)教育知識(shí)與能力》考試題庫立即購(gòu)買- 蘇老師是初中一年級(jí)（2）班的班主任09-16
- 小娜是她們班的班長(zhǎng)。她帶領(lǐng)著班委會(huì)的成員維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律09-16
- 下列選項(xiàng)中不屬于魯迅作品中的人物形象的是01-03
- 最早提出"什么知識(shí)最有價(jià)值"這一經(jīng)典課程命題的學(xué)者是（）。11-15
- 提出"產(chǎn)婆術(shù)"的教育家是（）。11-14
- 班級(jí)中非正式群體對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生的都是正面影響我要做題
- 學(xué)生受經(jīng)驗(yàn)與習(xí)慣影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的準(zhǔn)我要做題
- 教育區(qū)別于其他社會(huì)領(lǐng)域的根本特征是（） 我要做題
- 看見一面紅旗，人們馬上能認(rèn)出它，這時(shí)的心理活我要做題
- 1970年，教育家保羅朗格朗在其出版的著作我要做題
- 通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德我要做題
- 中學(xué)生小陽總認(rèn)為他是一個(gè)完美的人，任何事情都會(huì)按自己的意愿發(fā)展我要做題
- 以美國(guó)學(xué)制為藍(lán)本,一直沿用至全國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期的現(xiàn)代學(xué)制是我要做題
- 內(nèi)隱記憶往往被人意識(shí)不到，更容易被遺忘，因此我要做題
- 吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑我要做題
- 剛?cè)寺毜耐趵蠋熡檬謾C(jī)將自己的授課實(shí)況錄制我要做題
- “魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也我要做題
- 校園文化的核心是學(xué)校的（）文化我要做題
- 學(xué)生學(xué)習(xí)了知識(shí)以后，思想品德自然會(huì)隨之提高我要做題
- 期末考試一結(jié)束，教務(wù)主任就召開高二年級(jí)全體師生會(huì)議我要做題
- 在教育目的的價(jià)值取向上，存在的兩個(gè)典型對(duì)立我要做題
- 普通中小學(xué)經(jīng)常組織諸如生物，物理，航模等興趣我要做題
- 德育過程即品德形成過程我要做題
- （）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性，所我要做題
- 到工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問屬于（） 我要做題
- 目前我國(guó)義務(wù)教育主要實(shí)行（） 我要做題
- 簡(jiǎn)述建構(gòu)主義學(xué)生觀我要做題
- 為了使課程與教學(xué)適合于學(xué)習(xí)者的需要而在一我要做題
- 初中生的抽象思維開始占主導(dǎo)地位，其思維在很我要做題
- 為改變對(duì)教師的評(píng)價(jià)方式，突出學(xué)生的主體地位我要做題
- 閱讀下列材料，回答問題，張林是一個(gè)對(duì)上網(wǎng)非常我要做題
- “學(xué)在官府”說明決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是（）我要做題
- 義務(wù)教育是一種全民性的教育我要做題
- 簡(jiǎn)述影響遺忘進(jìn)程的因素我要做題
- 素質(zhì)教育就是要使教師成為學(xué)生的合作者，幫助我要做題
- 在中學(xué)階段開設(shè)的語文數(shù)學(xué)物理化學(xué)等學(xué)科屬（）我要做題
- 規(guī)定了學(xué)科的性質(zhì)和地位，教育目的和任務(wù)，內(nèi)容我要做題
- 在教育教學(xué)中采用“一刀切”“一鍋煮”的方法違背我要做題
- 西漢時(shí)期實(shí)行的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的文教政策我要做題
- 學(xué)生小李在公共場(chǎng)合講話的時(shí)候，總是臉紅我要做題
- 我是差生行列中的一員，我也曾努力過刻苦過，但我要做題
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