中學(xué)教育知識(shí)與能力試題
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2022教師資格證《中學(xué)教育知識(shí)與能力》考試題庫立即購買- 蘇老師是初中一年級(jí)（2）班的班主任09-16
- 小娜是她們班的班長(zhǎng)。她帶領(lǐng)著班委會(huì)的成員維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律09-16
- 下列選項(xiàng)中不屬于魯迅作品中的人物形象的是01-03
- 最早提出"什么知識(shí)最有價(jià)值"這一經(jīng)典課程命題的學(xué)者是（）。11-15
- 提出"產(chǎn)婆術(shù)"的教育家是（）。11-14
- 問題難度很大時(shí)，解決問題最佳動(dòng)機(jī)水平是我要做題
- 能在比較自然的情境下對(duì)人的行為進(jìn)行研究，保證了我要做題
- 研究表明，我國(guó)兒童擺脫成人懲罰影響，根據(jù)行為我要做題
- 簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵我要做題
- 知識(shí)的多少與能力的高低成正比我要做題
- 德育過程有哪些特點(diǎn)我要做題
- 柏拉圖認(rèn)為,應(yīng)該為國(guó)家統(tǒng)治者的教育開設(shè)眾多實(shí)用性的教學(xué)科目,其中我要做題
- 桃李不言下自成蹊所體現(xiàn)的德育方法是 我要做題
- 一個(gè)學(xué)習(xí)材料中間的項(xiàng)目比兩端的項(xiàng)目學(xué)得慢、記得差，這支持了我要做題
- “一目十行”“一覽無余”是指注意的我要做題
- 在一節(jié)美術(shù)公開課上，教師在教學(xué)生畫吃蟲草我要做題
- 我國(guó)封建社會(huì)官學(xué)的最顯著特點(diǎn)是 我要做題
- 從評(píng)價(jià)的功能上去分，中小學(xué)教育評(píng)價(jià)的類型可分為我要做題
- 許多地方出現(xiàn)的“狼孩”事件說明()在人的身心我要做題
- 埃里克森的人格發(fā)展理論包括哪幾個(gè)階段？我要做題
- 程開發(fā)應(yīng)該包括教育目標(biāo)的確立,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的選擇我要做題
- 教學(xué)的任務(wù)是向?qū)W生灌輸間接經(jīng)驗(yàn)，而不需要學(xué)生我要做題
- 聽手表走動(dòng)的嘀嗒聲，時(shí)而有時(shí)而無，這主要是由于我要做題
- 班主任于老師通過委托任務(wù)和組織班級(jí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育我要做題
- 乘法口訣的掌握可以廣泛遷移于各種情境中,這是一種垂直我要做題
- 得天下英才而教育之一語出自我要做題
- （）是學(xué)生思想品德形成的基礎(chǔ)我要做題
- 國(guó)民教育制度的核心是 我要做題
- 文學(xué)作品討論會(huì)和某門學(xué)科最新動(dòng)態(tài)報(bào)告會(huì)屬我要做題
- 簡(jiǎn)述如何創(chuàng)設(shè)問題情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)我要做題
- 動(dòng)物界也有教育，且把教育看作生物學(xué)的過程的觀點(diǎn)是我要做題
- （）強(qiáng)調(diào)成熟機(jī)制對(duì)人的發(fā)展的決定作用我要做題
- “使初等教育免費(fèi)并成為義務(wù)性質(zhì),使各種形式的中等教育普遍設(shè)立我要做題
- 在從生命開始到生命結(jié)束的全部人生過程中，不斷發(fā)生我要做題
- 教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是 我要做題
- 根據(jù)國(guó)內(nèi)外的研究與實(shí)踐，人的心理健康水平大致可劃分為三個(gè)等級(jí)我要做題
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- “親其師，信其道”體現(xiàn)了()的作用我要做題
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