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2015年四川中考數(shù)學考前必做專題試題—圖表信息題

來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁   【 】  [ 2015年3月19日 ]

  一、選擇題

  1. (2014•山東濰坊,第12題3分)如圖,已知正方形ABCD,頂點A(1,3)、B(1,1)、C(3,1).規(guī)定“把正方形ABCD先沿x軸翻折,再向左平移1個單位”為一次變換.如此這樣,連續(xù)經(jīng)過2014次變換后,正方形ABCD的對角線交點M的坐標變?yōu)? )

  A.(—2012,2) B.(一2012,一2) C. (—2013,—2) D. (—2013,2)

  考點:坐標與圖形變化-對稱;坐標與圖形變化-平移.

  專題:規(guī)律型.

  分析:首先求出正方形對角線交點坐標分別是(2,2),然后根據(jù)題意求得第1次、2次、3次變換后的點M的對應點的坐標,即可得規(guī)律.

  解答:∵正方形ABCD,點A(1,3)、B(1,1)、C(3,1).∴M的坐標變?yōu)?2,2)

  ∴根據(jù)題意得:第1次變換后的點M的對應點的坐標為(2-1,-2),即(1,-2),

  第2次變換后的點M的對應點的坐標為:(2-2,2),即(0,2),

  第3次變換后的點M的對應點的坐標為(2-3,-2),即(-1,-2),

  第2014次變換后的點M的對應點的為坐標為(2-2014, 2),即(-2012, 2)

  故答案為A.

  點評:此題考查了對稱與平移的性質.此題難度較大,屬于規(guī)律性題目,注意得到規(guī)律:第n次變換后的點M的對應點的坐標為:當n為奇數(shù)時為(2-n,-2),當n為偶數(shù)時為(2-n,2)是解此題的關鍵.

  2.(2014山東濟南,第14題,3分)現(xiàn)定義一種變換:對于一個由有限個數(shù)組成的序列 ,將其中的每個數(shù)換成該數(shù)在 中出現(xiàn)的次數(shù),可得到一個新序列.例如序列 :(4,2,3,4,2),通過變換可得到新序列 :(2,2,1,2,2).若 可以為任意序列,則下面的序列可以作為 的是

  A.(1,2,1,2,2)    B.(2,2,2,3,3)

  C.(1,1,2,2,3)     D.(1,2,1,1,2)

  【解析】由于序列 含5個數(shù),于是新序列中不能有3個2,所以A,B中所給序列不能作為 ; 又如果 中有3,則 中應有3個3,所以C中所給序列也不能作為 ,故選D.

  3. ( 2014•廣西賀州,第12題3分)張華在一次數(shù)學活動中,利用“在面積一定的矩形中,正方形的周長最短”的結論,推導出“式子x+(x>0)的最小值是2”.其推導方法如下:在面積是1的矩形中設矩形的一邊長為x,則另一邊長是,矩形的周長是2(x+);當矩形成為正方形時,就有x=(0>0),解得x=1,這時矩形的周長2(x+)=4最小,因此x+(x>0)的最小值是2.模仿張華的推導,你求得式子 (x>0)的最小值是(  )

  A. 2 B. 1 C. 6 D. 10

  考點: 分式的混合運算;完全平方公式.

  專題: 計算題.

  分析: 根據(jù)題意求出所求式子的最小值即可.

  解答: 解:得到x>0,得到 =x+≥2 =6,

  則原式的最小值為6.

  故選C

  點評: 此題考查了分式的混合運算,弄清題意是解本題的關鍵.

  4. (2014•泰州,第6題,3分)如果三角形滿足一個角是另一個角的3倍,那么我們稱這個三角形為“智慧三角形”.下列各組數(shù)據(jù)中,能作為一個智慧三角形三邊長的一組是(  )

  A. 1,2,3 B. 1,1, C. 1,1, D. 1,2,

  考點: 解直角三角形

  專題: 新定義.

  分析: A、根據(jù)三角形三邊關系可知,不能構成三角形,依此即可作出判定;

  B、根據(jù)勾股定理的逆定理可知是等腰直角三角形,依此即可作出判定;

  C、解直角三角形可知是頂角120°,底角30°的等腰三角形,依此即可作出判定;

  D、解直角三角形可知是三個角分別是90°,60°,30°的直角三角形,依此即可作出判定.

  解答: 解:A、∵1+2=3,不能構成三角形,故選項錯誤;

  B、∵12+12=( )2,是等腰直角三角形,故選項錯誤;

  C、底邊上的高是 = ,可知是頂角120°,底角30°的等腰三角形,故選項錯誤;

  D、解直角三角形可知是三個角分別是90°,60°,30°的直角三角形,其中90°÷30°=3,符合“智慧三角形”的定義,故選項正確.

  故選:D.

  點評: 考查了解直角三角形,涉及三角形三邊關系,勾股定理的逆定理,等腰直角三角形的判定,“智慧三角形”的概念.

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