41、人類傳播活動多種多樣，按照傳播的規(guī)模可分為五類，其中又稱為親身傳播的是

　　A、人際傳播

　　B、群體傳播

　　C、大眾傳播

　　D、組織傳播

　　E、自我傳播

　　42、按傳播規(guī)模分類，人類的傳播活動可包括

　　A、人際傳播、人內(nèi)傳播、自我傳播、親身傳播、組織傳播

　　B、人際傳播、人內(nèi)傳播、群體傳播、組織傳播、自我傳播

　　C、人際傳播、群體傳播、大眾傳播、組織傳播、自我傳播

　　D、人際傳播、群體傳播、大眾傳播、組織傳播、親身傳播

　　E、人際傳播、親身傳播、人內(nèi)傳播、組織傳播、群體傳播

　　43、關(guān)于受傳者的描述，錯誤的是

　　A、信息的接受者

　　B、信息的反應(yīng)者

　　C、傳播行為的引發(fā)者

　　D、大量受傳者稱為受眾

　　E、可以是個人、群體或組織

　　44、健康傳播的要素不包括

　　A、傳播者

　　B、受傳者

　　C、信息與訊息

　　D、傳播媒介

　　E、傳播形式

　　45、為確保健康傳播效果，傳播者應(yīng)注意的情況不包括

　　A、樹立良好的形象

　　B、收集選擇對受者有價值的信息

　　C、根據(jù)傳播者的情況，選擇正確的傳播渠道

　　D、確保信息準(zhǔn)確、鮮明、生動、易懂、適用

　　E、及時了解受者對信息的反應(yīng)及傳播效果，不斷調(diào)整傳播行為

　　46、關(guān)于傳播活動類型的描述，不妥的是

　　A、人際傳播又稱親身傳播

　　B、自我傳播又稱人內(nèi)傳播

　　C、群體傳播是指組織外小群體的傳播活動

　　D、在現(xiàn)代社會中組織傳播尚未發(fā)展成為一個獨(dú)立的研究領(lǐng)域

　　E、大眾傳播是指通過大眾傳播媒介向社會人群傳遞信息的過程

　　47、關(guān)于群體傳播特點(diǎn)的描述，不正確的是

　　A、在群體交流中會產(chǎn)生從眾行為

　　B、在群體交流中會產(chǎn)生群體傾向

　　C、群體傳播是一種雙向性的間接傳播

　　D、群體傳播在群體意識的形成中起重要作用

　　E、群體中的“輿論領(lǐng)袖”具有引導(dǎo)作用，是群體傳播的切入點(diǎn)

　　48、人際傳播是

　　A、信息在個人與群體之間傳播

　　B、信息在個體與個體之間的傳播

　　C、信息在群體與群體之間的傳播

　　D、非面對面的傳播

　　E、以社會化信息為主

　　49、在嬰幼兒保健方面，媽媽們更愿意相信醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)，而不是街頭小報的指導(dǎo)，這體現(xiàn)了受者的

　　A、求真心理

　　B、求近心理

　　C、求新心理

　　D、求短心理

　　E、求快心理

　　50、常用的健康傳播途徑除“口頭傳播”外還包括

　　A、文字傳播、聲像傳播、大眾傳播

　　B、書面?zhèn)鞑�、形象傳播、大眾傳�?/p>

　　C、書面?zhèn)鞑ァ⒂跋駛鞑�、大眾傳�?/p>

　　D、書面?zhèn)鞑�、聲像傳播、電子媒介傳�?/p>

　　E、文字傳播、形象傳播、電子媒介傳播

　　51、關(guān)于群體傳播的特點(diǎn)，敘述正確的是

　　A、多向的直接傳播

　　B、個人意識起重要作用

　　C、群體壓力催生意見分歧

　　D、輿論領(lǐng)袖引導(dǎo)行為改變

　　E、傳播中出現(xiàn)的分歧意見產(chǎn)生群體壓力

　　52、對主持小組討論中的開場白，恰當(dāng)?shù)拿枋鍪?/p>

　　A、向與會者表示感謝

　　B、明確討論目的和主題

　　C、鼓勵發(fā)言、形成氣氛

　　D、生動有趣、設(shè)置懸念

　　E、邀請與會者進(jìn)行自我介紹

　　53、了解對方真實(shí)的情況時常用的提問方式是

　　A、封閉式

　　B、開放式

　　C、復(fù)合式

　　D、探索式

　　E、偏向式

　　54、共享信息最基本的傳播形式是

　　A、人內(nèi)傳播

　　B、人際傳播

　　C、群體傳播

　　D、組織傳播

　　E、大眾傳播

　　55、對信息和訊息的描述，不正確的是

　　A、訊息是一種信息

　　B、信息泛指人類社會傳播的一切內(nèi)容

　　C、訊息傳播產(chǎn)生傳受雙方的意義交換

　　D、訊息傳播產(chǎn)生傳受雙方之間的互動

　　E、訊息是由一組信息符號構(gòu)成的抽象信息

　　56、以下不屬于傳播要素的是

　　A、傳播者

　　B、受傳者

　　C、傳播媒介

　　D、傳播途徑

　　E、傳播效果

　　57、對傳播定義的描述正確的是

　　A、傳播是一種個人化傳遞信息的行為

　　B、是個人之間交換、傳遞新聞、事實(shí)、意見的信息過程

　　C、是集體之間交換、傳遞新聞、事實(shí)、意見的信息過程

　　D、是個人與集體之間交換、傳遞新聞、事實(shí)、意見的信息過程

　　E、是個人之間、集體之間以及個人與集體之間交換、傳遞新聞、事實(shí)、意見的信息過程

　　58、健康傳播的過程具有復(fù)合性是指

　　A、健康傳播是一種人際傳播

　　B、健康傳播是一種社會性傳遞信息的行為

　　C、健康傳播是個體之間、集體之間以及個體與集體之間交換、傳遞信息的過程

　　D、健康傳播多表現(xiàn)為多級傳播、多種途徑傳播及多次反饋

　　E、健康傳播是全身心的傳播

　　59、下列屬于封閉式提問的問題是

　　A、經(jīng)過這兩天的治療，您今天感覺好多了吧?

　　B、您是河北人嗎?

　　C、您為什么不愿意選擇手術(shù)治療呢?

　　D、您是在哪里做的檢查?檢查結(jié)果如何?

　　E、您愿意和我談?wù)勛约菏中g(shù)后的感受嗎?

　　60、在所提問的問題中包含著提問者的觀點(diǎn)，以暗示對方做出提問者想要得到的答案。這種提問是

　　A、開放式提問

　　B、封閉式提問

　　C、探索式提問

　　D、復(fù)合式提問

　　E、偏向式提問

　　61、在個人與個人之間進(jìn)行面對面的直接的信息交流，屬于傳播活動中的

　　A、親身傳播

　　B、群體傳播

　　C、大眾傳播

　　D、組織傳播

　　E、自我傳播

　　62、健康信息傳播的主體是

　　A、傳播者

　　B、信息

　　C、環(huán)境

　　D、媒介

　　E、動機(jī)

　　63、傳播者是健康信息傳播的主體，在健康傳播中，傳播者應(yīng)該注意

　　A、根據(jù)傳播者的特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)膫鞑デ��?/p>

　　B、樹立良好的形象

　　C、收集、選擇對傳播者有價值的信息

　　D、根據(jù)傳播者的興趣愛好，不斷調(diào)整傳播行為

　　E、根據(jù)傳播者的特點(diǎn)，選擇正確的傳播媒介

　　64、對傳播的要素之一受傳者描述正確的是

　　A、傳播行為的引發(fā)者

　　B、在傳播過程中信息的主動發(fā)出者

　　C、必須是個人

　　D、必須是群體

　　E、大量的受傳者稱為受眾

　　65、在健康傳播中，受者在接觸信息時普遍存在的心理不包括

　　A、求異

　　B、求真

　　C、求新

　　D、求短

　　E、求近

　　66、受者對健康信息的選擇性理解是指

　　A、受者對信息的理解受其固有的態(tài)度、信仰影響

　　B、受者對信息有些部分理解、有些部分不理解

　　C、受者對信息有些部分理解正確、有些部分理解不正確

　　D、受者對信息有選擇地記憶

　　E、受者對信息有選擇地接受

　　67、對健康信息的描述正確的是

　　A、健康信息不屬于衛(wèi)生資源

　　B、指有關(guān)人的健康的知識

　　C、指有關(guān)人的健康的技術(shù)

　　D、指有關(guān)人的健康的行為模式

　　E、泛指一切有關(guān)人的健康的知識、概念、技術(shù)、技能和行為模式

　　68、健康信息的特點(diǎn)是

　　A、新穎性、科學(xué)性、指導(dǎo)性、符號通用、易懂

　　B、科學(xué)性、針對性、指導(dǎo)性、符號通用、易懂

　　C、超前性、針對性、指導(dǎo)性、符號通用、易懂

　　D、趣味性、新穎性、科學(xué)性、符號通用、易懂

　　E、專業(yè)性、趣味性、科學(xué)性、符號通用、易懂

　　69、健康信息應(yīng)具有科學(xué)性、針對性、指導(dǎo)性、符號通用、易懂等特點(diǎn)，其中針對性是指

　　A、健康信息的選擇、制作、傳遞必須針對傳播者的需求和特點(diǎn)

　　B、健康信息的選擇、制作、傳遞必須針對傳播媒介的需求和特點(diǎn)

　　C、健康信息的選擇、制作、傳遞必須針對受者的需求和特點(diǎn)

　　D、健康信息的選擇、制作、傳遞必須針對傳播環(huán)境的需求和特點(diǎn)

　　E、健康信息的選擇、制作、傳遞必須針對主管部門的需求和特點(diǎn)

　　70、使用圖片、標(biāo)本、食物、模型等來進(jìn)行健康傳播，這屬于常用健康傳播途徑中的

　　A、口頭傳播

　　B、文字傳播

　　C、形象傳播

　　D、電子媒介傳播

　　E、大眾傳播

　　71、下列屬于影響健康傳播效果的社會環(huán)境因素的選項是

　　A、環(huán)境布置

　　B、傳播活動地點(diǎn)、場所

　　C、相關(guān)的政策法規(guī)

　　D、傳播者的行為動機(jī)

　　E、受者的心理需求

　　72、對人際傳播中有關(guān)談話的技巧描述不正確的是

　　A、一次談話可以盡可能多地涉及多個主題

　　B、重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)適當(dāng)重復(fù)

　　C、談話的速度要適中

　　D、在談話過程中可以適當(dāng)停頓，以給對象思考、提問的機(jī)會

　　E、注意對方的反饋

　　73、下列屬于偏向式提問的問題是

　　A、您今天的體溫是多少?

　　B、經(jīng)過這兩天的治療，您今天感覺好多了吧?

　　C、您為什么不愿意選擇手術(shù)治療呢?

　　D、您是在哪里做的檢查?檢查結(jié)果如何?

　　E、您愿意和我談?wù)勛约菏中g(shù)后的感受嗎?

　　74、進(jìn)行交談時，當(dāng)發(fā)現(xiàn)對方不正確的言行或存在的問題時，應(yīng)該

　　A、嚴(yán)厲地指出對方的錯誤之處

　　B、為避免沖突，應(yīng)對對方不正確的言行或存在的問題不予糾正

　　C、為保持關(guān)系，隨聲附和對方

　　D、應(yīng)先肯定對方值得肯定的一面，然后以建議的方式指出問題的所在

　　E、中斷交談，不再理對方

　　75、在人際傳播中，以注視對方的眼神表示專心的傾聽的傳播技巧是

　　A、儀表語

　　B、動態(tài)體語

　　C、同類語言

　　D、時空語

　　E、形象語

　　76、在人際交往中利用時間、環(huán)境、設(shè)施和交往氣氛所產(chǎn)生的語義來傳遞信息，屬于

　　A、儀表語

　　B、動態(tài)體語

　　C、同類語言

　　D、時空語

　　E、形象語

　　77、在人際傳播的談話技巧中，提問時應(yīng)避免使用的提問是

　　A、封閉式問題

　　B、開放式提問

　　C、探索式提問

　　D、偏向式提問

　　E、復(fù)合式提問

　　78、在交談中適用于收集簡明的事實(shí)性資料的提問方式是

　　A、封閉式提問

　　B、開放式提問

　　C、探索式提問

　　D、復(fù)合式提問

　　E、偏向式提問

　　79、“您是不是也同意我們大家都支持的第一種方案呢?”這種提問方式是

　　A、開放式提問

　　B、封閉式提問

　　C、探索式提問

　　D、復(fù)合式提問

　　E、偏向式提問

　　80、下列不屬于非語言傳播技巧的是

　　A、雙目注視對方

　　B、點(diǎn)頭

　　C、微笑

　　D、插入“是的”、“很好”等肯定性語言予以反饋

　　E、撫摸