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71[多選題] 社區(qū)矯正是矯正社會(huì)工作最重要的一個(gè)實(shí)施領(lǐng)域,主要工作包括( )。
A.對緩刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行人員的觀護(hù)
B.對矯正對象的安置工作
C.院舍訓(xùn)練的組織管理
D.社會(huì)服務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行
E.幫助服刑人員加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系
參考答案:A,C,D
參考解析:社區(qū)矯正是矯正社會(huì)工作最重要的一個(gè)實(shí)施領(lǐng)域,其工作內(nèi)容主要包括對緩刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行人員的觀護(hù),院舍訓(xùn)練的組織管理,社會(huì)服務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行。
72[多選題] 家庭社會(huì)工作者在開展服務(wù)介入活動(dòng)之前首先需要對整個(gè)家庭成員的需要進(jìn)行全面的評估。一份完整的家庭成員需要評估報(bào)告包括的基本內(nèi)容有( )。
A.家庭成員的問題
B.家庭成員的能力
C.家庭系統(tǒng)的互動(dòng)方式
D.家庭與外部環(huán)境的交流
E.家庭優(yōu)勢資源
參考答案:A,B,C,D
參考解析:家庭社會(huì)工作者要準(zhǔn)確、全面地評估受助家庭成員的需要不是一件輕而易舉的事情,需要社會(huì)工作者自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的積累。一般而言,一份完整的家庭成員需要報(bào)告包括五個(gè)方面的基本內(nèi)容:家庭成員的問題,家庭成員的能力,家庭系統(tǒng)的互動(dòng)方式,家庭與外部環(huán)境的交流,家庭的生命周期。
73[多選題] 下列選項(xiàng)中,( )屬于與健康照顧有關(guān)的服務(wù)。
A.家務(wù)服務(wù)
B.例行體檢
C.緊急呼叫系統(tǒng)的安裝
D.營養(yǎng)配餐服務(wù)
E.出行和行動(dòng)服務(wù)
參考答案:A,C,D,E
參考解析:與健康照顧有關(guān)的服務(wù)是為老年人提供的與身心健康間接相關(guān)的生活照料、家務(wù)助理、出行協(xié)助、信息服務(wù)等方面的服務(wù)。主要內(nèi)容包括:送餐服務(wù)、家庭病床服務(wù)、家務(wù)服務(wù)、探訪、電話慰問服務(wù);出行和行動(dòng)服務(wù),包括手杖、輪椅和住所改造等輔助手段的提供;緊急呼叫系統(tǒng)的安裝等技術(shù)支持;信息服務(wù)、轉(zhuǎn)介服務(wù)、志愿服務(wù)、日托服務(wù)、營養(yǎng)配餐服務(wù)、房屋修繕服務(wù)、照顧人緩解服務(wù)、院舍服務(wù)等專門服務(wù)項(xiàng)目。
74[多選題] 下列關(guān)于家庭社會(huì)工作的說法正確的是( )。
A.家庭社會(huì)工作是運(yùn)用社會(huì)工作的專業(yè)理論和方法而開展的專業(yè)服務(wù)活動(dòng)
B.家庭社會(huì)工作僅關(guān)注處于危機(jī)當(dāng)中的弱勢家庭
C.家庭社會(huì)工作關(guān)注整個(gè)家庭成員的需要
D.家庭社會(huì)工作是以家庭作為幫助對象的各種服務(wù)活動(dòng)
E.家庭社會(huì)工作要從家庭成員個(gè)體的角度去觀察、理解個(gè)人
參考答案:A,C,D
參考解析:題考查家庭社會(huì)工作的基本內(nèi)涵。家庭社會(huì)工作不僅關(guān)注那些處于危機(jī)當(dāng)中或者社會(huì)弱勢的家庭,幫助其解決面臨的困難,同時(shí)也關(guān)注其他有需要的家庭,讓他們更好地發(fā)揮社會(huì)功能,以滿足家庭成員的成長發(fā)展以及各種情感的需要。所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤。家庭社會(huì)工作要從整個(gè)家庭的角度而不是個(gè)人的角度去觀察、理解個(gè)人。所以選項(xiàng)E有誤。
75[多選題] 下列關(guān)于社區(qū)教育的說法中正確的是( )。
A.社會(huì)工作者推動(dòng)的以“反歧視”為主題的教育活動(dòng)屬于健康教育
B.家庭生活教育的目的是預(yù)防家庭解體及其引發(fā)的相關(guān)社會(huì)問題
C.補(bǔ)償式教育通常采取非正規(guī)的教育方式
D.為下崗職工提供職業(yè)技能培訓(xùn)屬于社區(qū)教育中的公民教育
E.通過一些宣傳標(biāo)語告知居民不應(yīng)該亂扔垃圾、不吸毒等屬于控制式教育
參考答案:A,B,C,E
參考解析:成人教育主要以因各種原因失學(xué)或未能接受正規(guī)教育的人士為對象,為他們提供教育機(jī)會(huì)。為下崗職工提供職業(yè)技能培訓(xùn)屬于社區(qū)教育中的成人教育。因此選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
76[多選題] 患者張女士今年38歲,最近被診斷患有腎衰竭,需要進(jìn)行腎移植手術(shù)。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者可以從( )方面對張女士進(jìn)行心理社會(huì)評估。
A.張女士的家庭史、生活狀況
B.張女士家庭溝通狀況、家庭關(guān)系
C.張女士的情緒、情感狀況
D.張女士過去有關(guān)腎衰竭的經(jīng)驗(yàn)
E.張女士適應(yīng)中遇到的困難
參考答案:A,B,D,E
參考解析:對患者進(jìn)行心理社會(huì)評估和干預(yù)是醫(yī)務(wù)社會(huì)工作最基本的內(nèi)容,它包括對患者家庭史、生活狀況、過去的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)、適應(yīng)中的難題以及患者家庭的溝通狀況、家庭關(guān)系的調(diào)整、對成員需求的回應(yīng)等不同方面的認(rèn)識(shí)和了解。
77[多選題] 在為老年人建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的過程中,家庭體系的工作包括( )。
A.幫助家庭“解除羈絆”,超越當(dāng)前阻礙,代表老人把家庭動(dòng)員起來
B.作為專家處理老人的家庭沖突
C.識(shí)別成功的家庭應(yīng)對技能,根據(jù)需要拓展新的技能
D.幫助老人及其家人把有沖突的需求排出先后次序
E.為老人制訂一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃,幫助家人治療舊傷,處理積怨
參考答案:A,C,D,E
參考解析:家庭體系的工作主要包括四項(xiàng)內(nèi)容:一是幫助家庭“解除羈絆”,超越當(dāng)前阻礙,代表老人把家庭動(dòng)員起來;二是識(shí)別成功的家庭應(yīng)對技能,根據(jù)需要拓展新的技能;三是幫助老人及其家人把有沖突的需求排出先后次序;四是為老人制訂一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃,幫助家人治療舊傷,處理積怨。
78[多選題] 下列關(guān)于沙盤游戲的說法中正確的是( )。
A.是目前國際上很流行的心理治療方法
B.沙盤游戲的根本目的是接觸兒童的意識(shí)和潛意識(shí),進(jìn)而達(dá)到心靈發(fā)展和轉(zhuǎn)化的目的
C.兒童擺設(shè)沙盤時(shí),治療師應(yīng)盡可能多地跟兒童交流
D.治療師應(yīng)該對兒童做出明確的象征性詮釋或評論
E.治療師本人要經(jīng)過相當(dāng)一段時(shí)間的個(gè)人沙盤游戲治療,體驗(yàn)每種象征所依附的無意識(shí)層面
參考答案:A,E
參考解析:沙盤游戲是目前國際上很流行的心理治療方法。沙盤游戲是借助沙盤探索心理世界。沙盤游戲有不同的進(jìn)行方式,但都遵循容納、保護(hù)和自由的無意識(shí)工作方式,其根本目的和治愈原理都是要通過沙盤游戲的過程來接觸無意識(shí),進(jìn)而達(dá)到心靈發(fā)展和轉(zhuǎn)化的目的。沙盤游戲治療強(qiáng)調(diào)非語言性和非詮釋性,以體驗(yàn)和經(jīng)歷為主。在治療中,治療師不對兒童做出明確的象征性詮釋或評論,但是這種象征性層面的理解是治療師工作的重要線索。治療師本人要經(jīng)過相當(dāng)一段時(shí)間的個(gè)人沙盤游戲治療,其目的是在自身體驗(yàn)每種象征所依附的無意識(shí)層面。
79[多選題] 在向臨終病人提供照顧時(shí),臨終關(guān)懷運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的方法有一定的指導(dǎo)原則。下列各項(xiàng)屬于其指導(dǎo)原則的是( )。
A.病人及其家人是主要的照顧對象
B.為老人實(shí)現(xiàn)最后的心愿
C.由多學(xué)科人員組成的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)提供臨終照顧
D.控制疼痛和病癥是第一位的
E.提供喪親后續(xù)服務(wù)用來支持喪親的家人
參考答案:A,C,D,E
參考解析:本題考查的是臨終關(guān)懷服務(wù)的四項(xiàng)指導(dǎo)原則,包括:病人及其家人是主要的照顧對象,由多學(xué)科人員組成的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)提供臨終照顧,控制疼痛和病癥是第一位的,提供喪親后續(xù)服務(wù)用來支持喪親的家人。
80[多選題] 家庭社會(huì)工作的介入需要制訂服務(wù)計(jì)劃。關(guān)于制訂服務(wù)計(jì)劃主要包括的內(nèi)容,下列說法正確的是( )。
A.從家庭成員生活的處境中理解和明確家庭面臨的問題
B.對家庭成員的人際關(guān)系進(jìn)行評估,找出問題所在
C.針對家庭問題設(shè)計(jì)相應(yīng)的總目標(biāo)
D.制訂階段性目標(biāo)
E.針對各個(gè)階段目標(biāo)設(shè)計(jì)服務(wù)介入方法
參考答案:A,C,D,E
參考解析:與受助家庭成員一起制訂服務(wù)介入計(jì)劃是介入階段的一項(xiàng)重要任務(wù),它的主要內(nèi)容包括四個(gè)方面:一是問題,即從家庭成員生活的處境中理解和明確家庭面臨的問題,并且對家庭問題進(jìn)行操作化,以便能夠準(zhǔn)確測量和評估;二是總目標(biāo);三是階段性目標(biāo),即制定實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)過程中的每一階段的次目標(biāo);四是介人方案,即針對各階段目標(biāo)而設(shè)計(jì)的服務(wù)介入方法,它們能夠?qū)崿F(xiàn)相應(yīng)的各階段目標(biāo)。
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責(zé)編:chenzhu
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