2019年小學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)預(yù)習(xí)題（一）_第10頁

　　三、寫作題(本大題1小題，50分)

　　33.閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇文章。

　　師曠是我國古代著名的音樂家。一天，師曠正為晉平公演奏，忽然聽到晉平公嘆氣說

　�。骸坝泻芏鄸|西我還不知道，可我現(xiàn)在已70多歲，再想學(xué)也太遲了吧!”師曠笑著答道：“

　　那您就趕緊點(diǎn)蠟燭啊�！睍x平公有些不高興：“你這話什么意思?求知與點(diǎn)蠟燭有什么關(guān)

　　系?答非所問!你不是故意戲弄我吧?”師曠趕緊解釋：“我怎敢戲弄大王您啊!只是我聽

　　人說，年少時(shí)學(xué)習(xí)，就像走在朝陽下;壯年時(shí)學(xué)習(xí)，猶如在正午的陽光下行走;老年時(shí)學(xué)

　　習(xí)，那便是在夜間點(diǎn)起蠟燭小心前行。燭光雖然微弱，比不上陽光，但總比摸黑強(qiáng)吧�！�

　　晉平公聽了，點(diǎn)頭稱是。

　　要求：

　　請(qǐng)用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。題目自擬，立意自定，文體不限，寫一篇不少于800字的作

　　文。