內(nèi)科護(hù)理學(xué)試題
重點(diǎn)推薦
- 下列屬于影響降傳播效果的社會(huì)環(huán)境因素的選項(xiàng)是06-30
- 下列選項(xiàng)沖屬于影響降傳播的自然環(huán)境的是06-30
- 這次健康傳播活動(dòng)的日期宜選擇在06-29
- 在下面所列舉的傳播方式中，最適合此次活動(dòng)的傳播方式是06-29
- 在此次健康傳播活動(dòng)中，社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員是06-29
- 降教育診斷中的社會(huì)診斷的重點(diǎn)內(nèi)容包括06-28
- 下面不屬于降教育的流行病學(xué)診斷所回答的問題是06-28
- 行為診斷的主要目的是06-28
- 隨訪教育的主要對(duì)象是06-27
- 下列哪項(xiàng)屬于教育診斷中的傾向因素06-27
- 環(huán)境診斷的目的為06-27
- 影響降教育評(píng)價(jià)的因素不包括下列哪項(xiàng)06-25
- 醫(yī)院降教育的目的是06-25
- 下列不屬于門診教育的是06-25
- 關(guān)于實(shí)施教育計(jì)劃的注意事項(xiàng)，以下表述錯(cuò)誤的是06-24
- 下列屬于部教育的是06-24
- 下列影響健康教育評(píng)價(jià)的因素中，不屬于測(cè)試或觀察因素的是06-24
- 某社區(qū)針對(duì)吸煙人群準(zhǔn)備實(shí)施戒煙的健康教育計(jì)劃進(jìn)行評(píng)價(jià)，下列哪項(xiàng)屬于形成評(píng)價(jià)06-23
- 當(dāng)他得知自己正在被研究時(shí)表現(xiàn)出了行為異常，這種現(xiàn)象稱為06-23
- 某三級(jí)甲等醫(yī)院內(nèi)分泌科門診，以預(yù)約門診的形式每個(gè)月都將孕婦集中起來06-23
- 下列不屬于影響行為的“環(huán)境因素”的是06-22
- 模仿演員舉止屬于06-22
- 以下不屬于常用的人際傳播形式的是06-22
- 在人際傳播常用的提問方式中，“為什么”多出現(xiàn)在06-21
- 處理敏感問題時(shí)常用的反饋技巧是06-21
- 點(diǎn)頭微笑等非語言形式多用于反饋技巧中的06-21
- 以下教育形式中，不屬于門診教育的是06-19
- 下列屬于部教育內(nèi)容的是06-19
- 以下關(guān)于高可變行為的描述，不正確的是06-19
- 實(shí)施患者健康教育的程序中，不屬于教育需求的評(píng)估內(nèi)容的是06-18
- 對(duì)“促進(jìn)健康行為的特點(diǎn)”的描述，正確的是06-18
- 積極應(yīng)對(duì)各種緊張生活事件屬于“促進(jìn)健康行為”中的06-18
- 桅降行為包括06-17
- 將此病列為該地區(qū)健康促進(jìn)，的優(yōu)先項(xiàng)目體現(xiàn)了確立優(yōu)先項(xiàng)目的06-17
- 對(duì)降教育評(píng)價(jià)的主要目的表述正確的是06-17
- 對(duì)觀察對(duì)象在干預(yù)前后體育鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度變化的評(píng)估是06-16
- 駕車時(shí)使用安全帶屬于降行為中的06-16
- 當(dāng)失訪比例超過多少時(shí)，會(huì)影響評(píng)價(jià)結(jié)果06-16
- 在嬰幼兒保健方面，媽媽們更愿意相信醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)，而不是街頭小報(bào)的指導(dǎo)06-15
- 有關(guān)醫(yī)院感染正確的描述是06-15
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