浙江省2007年1月高等教育自學考試組織行為學（二）試題 
課程代碼：00938 
一、單項選擇題(本大題共 20 小題，每小題 1 分，共 20 分) 
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多 選或未選均無分。 
1．以了解某一社會現(xiàn)象的現(xiàn)狀、特點和發(fā)展過程為目的所進行的調(diào)查研究，稱為（    ）
A．描述性研究                                            B．預測性研究
C．歸納性研究                                            D．解釋性研究
2．理想的行政組織體系理論的提出者是（ ）
A．亨利·  甘特                                           B．馬科思·  韋伯
C．瑪麗·  福萊特                                       D．亨利·  法約爾
3．為了克服由于命令的統(tǒng)一原則而產(chǎn)生的信息傳遞的延誤，專門設計了一種分層管理，以溝通信息，及時
處理問題。這項設計被稱為（    ）
A．管理方格圖                                            B．韋伯行政管理圖
C．質(zhì)量圈                                                    D．法約爾跳板
4．在生產(chǎn)管理中，創(chuàng)造了線條圖來對產(chǎn)品生產(chǎn)活動進行計劃調(diào)度和控制的人是（ ）
A．弗蘭克·  吉爾布雷思                           B．亨利·  甘特
C．泰羅                                                        D．亨利·  福特
5．在現(xiàn)代管理中，以終身雇傭制、年功序列晉升、年功序列工資制為特點的管理體系被稱為（   ）
A．美國式管理                                            B．德國式管理
C．日本式管理                                            D．英國式管理
6．在組織設計實踐中，由各類小組形成的混合體所組成，這些小組分別負責特殊的職能領域，這種靈活性組織結構是（        ）
A．網(wǎng)絡結構                                                B．蜂窩狀結構
C．母性結構                                                D．矩陣結構
7．根據(jù)溝通理論，屬于正式溝通渠道的是（ ）
A．小道消息                                                B．社交場合
C．食堂的午餐                                            D．員工會議
8．行為改造型激勵理論中被稱為“認知理論”的是（    ）
A．歸因理論                                                B．挫折理論
C．強化理論                                                D．公平理論
9．在圍繞“人的本性”來論述人類行為規(guī)律的學派中，把人的本性假設為懶惰、缺乏進取心、不愿負責任、缺乏理性的理論是（      ）
A．X 理論                                                   B．Y 理論
C．M 理論                                                  D．Z 理論
10．奧爾德弗的 ERG 理論認為人的需要是由三個層次組成，這三個層次是（      ）
A．成就、權力和情誼                                B．生存、關系和諧與成長
C．生理、安全和自尊                                D．成就、成長和生存