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全國2012年10月自學(xué)考試人力資源管理(一)試題_第2頁

來源:考試網(wǎng) [ 2014年1月14日 ] 【大 中 小】

11.在面試過程中,給應(yīng)聘者提供一種假定情況,請他們作出相應(yīng)的回答,這種面試屬于

A.非結(jié)構(gòu)化面試                          B.壓力面試

C.行為描述面試                           D.情境面試

12.選拔性測評的特點是強調(diào)

A.區(qū)分優(yōu)秀求職者和一般求職者            B.員工素質(zhì)和能力的差距

C.人員素質(zhì)與工作要求的匹配               D.員工素質(zhì)與績效的差距

13.伴隨著績效考核向績效管理的轉(zhuǎn)變,績效管理的重心是

A.績效綜合                              B.績效分解

C.績效提升                               D.績效評估

14.傳統(tǒng)的績效考核方式是

A.下級評估                              B.上級評估

C.自我評估                               D.同事評估

15.收益分享計劃的早期形式是

A.利潤分享計劃                          B.拉克計劃

C.斯坎倫計劃                             D.員工持股計劃

16.與市場充分接軌的組織,其薪資市場調(diào)查的主要依據(jù)是

A.特殊稱謂                              B.職位稱謂

C.通用稱謂                               D.社會稱謂

17.人力資源部門對參加培訓(xùn)后的人員進行培訓(xùn)內(nèi)容的測試,這種測試屬于培訓(xùn)評估中的

A.學(xué)習(xí)評估                              B.反應(yīng)評估

C.行為評估                               D.成果評估

18.只有通過企業(yè)培訓(xùn)獲得并在特定企業(yè)和特定崗位上才能用得著的職業(yè)技能,同時也是企業(yè)培訓(xùn)的重點內(nèi)容為

A.基礎(chǔ)知識                              B.基本技能

C.專業(yè)知識和技能                         D.一般知識和技能

19.個人職業(yè)生涯得以存在和發(fā)展的載體是

A.家庭                                  B.社會

C.政府                                   D.組織

20.帕森斯關(guān)于人與職業(yè)相匹配理論的基本特點是注重

A.人格類型與職業(yè)類型的分析與評定

B.個人差異與職業(yè)信息的收集與利用

C.職業(yè)理想與現(xiàn)有職業(yè)的比較與平衡

D.職業(yè)理想與職業(yè)能力的比較與平衡

責(zé)編:may1205
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