二、多項選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

　　1. 以下題型屬于主觀性試題的是()

　　A. 閱讀分析題

　　B. 問答題

　　C. 作文題

　　D. 改錯題

　　E. 搭配題

　　答案：A^B^C^

　　2. 說話能力的構(gòu)成要素包括()的能力。

　　A. 觀察思維

　　B. 表情達意

　　C. 組織語言

　　D. 注意辨析

　　E. 應(yīng)變能力

　　答案：B^C^E^

　　3. 《義務(wù)教育大綱》中規(guī)定的語言文字訓(xùn)練方面的教學(xué)內(nèi)容包括()

　　A. 漢語拼音

　　B. 聽話、說話

　　C. 識字、寫字

　　D. 閱讀

　　E. 作文

　　答案：A^B^C^D^E^

　　4. 說話能力的構(gòu)成要素包括()的能力。

　　A. 觀察思維

　　B. 表情達意

　　C. 組織語言

　　D. 注意辨析

　　E. 應(yīng)變能力

　　答案：B^C^E^

　　5. 閱讀對作文的影響和促進作用是()

　　A. 從閱讀中可以間接看到許多平時未曾見過的情景，學(xué)到平時未曾學(xué)到的知識，這些都可以成為作文的內(nèi)容

　　B. 背誦的篇子多了，作文時可以大段大段地寫進自己的文章，使作文有文采

　　C. 閱讀可以陶冶情操，提高思想認(rèn)識，加深對生活的理解，對提煉作文中心很有幫助

　　D. 通過閱讀，可以學(xué)到觀察、分析事物的方法

　　E. 通過閱讀，還可以學(xué)到如何根據(jù)中心選擇材料、安排組織材料的方法

　　答案：A^C^D^E^

　　6. 培養(yǎng)和提高學(xué)生聽話、說話的能力，其意義是()

　　A. 生活的需要

　　B. 發(fā)展思維的需要

　　C. 完成小學(xué)語文教學(xué)任務(wù)的需要

　　D. 提高學(xué)生素質(zhì)的需要

　　E. 適應(yīng)現(xiàn)實生活和未來社會的需要

　　答案：A^B^C^D^E^

　　7. 理解語言文字的基本功包括()

　　A. 說

　　B. 寫

　　C. 唱

　　D. 讀

　　E. 聽

　　答案：D^E^

　　8. 語言文字訓(xùn)練與思想教育相統(tǒng)一的原則要求小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)該做到()

　　A. 要自覺地、有目的地進行思想教育

　　B. 寓思想教育于語言文字訓(xùn)練之中

　　C. 重在潛移默化

　　D. 加強與客觀事物的聯(lián)系

　　E. 采用啟發(fā)式教學(xué)

　　答案：A^B^C^

　　9. 讀書記錄的內(nèi)容大體包括()

　　A. 書名

　　B. 作者

　　C. 主要內(nèi)容

　　D. 精彩片斷

　　E. 優(yōu)美詞句

　　答案：A^B^C^D^E^

　　10. 指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)作文應(yīng)()

　　A. 要求寫真實的生活，表達自己的真情實感

　　B. 鼓勵學(xué)生大膽想象，大膽虛構(gòu)

　　C. 鼓勵學(xué)生認(rèn)真生活，接觸自然，接觸社會

　　D. 鼓勵學(xué)生時時留心，事事留心，關(guān)注周圍的人和事

　　E. 鼓勵平日積累生活材料和語言材料

　　答案：A^C^D^E^

　　11. 編制一張語文試卷，應(yīng)該做到()

　　A. 試題難度、分量適當(dāng)

　　B. 試題表達要明確，題意要淺顯

　　C. 有一定覆蓋面，能突出重點

　　D. 各個試題要彼此獨立

　　E. 評分簡便、客觀

　　答案：A^B^C^D^E^

　　12. 豐富小學(xué)語文教師的文化知識主要包括()

　　A. 熟練掌握語文專業(yè)知識

　　B. 擴充科學(xué)知識

　　C. 掌握教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法的基本理論

　　D. 對教材的理解能力

　　E. 語言表達能力

　　答案：A^B^C^

　　13. 平時考察的方法有()

　　A. 日常觀察

　　B. 課堂提問

　　C. 作業(yè)檢查

　　D. 階段性的知識考查

　　E. 階段性的能力考查

　　答案：A^B^C^D^E^

　　14. 下列選項中對創(chuàng)設(shè)情境說話理解正確的是()

　　A. 設(shè)法把學(xué)生帶入某種假設(shè)的情境，以引起說話的動機

　　B. 創(chuàng)設(shè)情境說話是先聽后說的訓(xùn)練

　　C. 由于學(xué)生缺少相關(guān)的生活經(jīng)驗，因此，很容易讓學(xué)生覺得沒話可說

　　D. 由于學(xué)生缺少相關(guān)的生活經(jīng)驗，因此，很容易讓學(xué)生覺得沒話可說

　　E. 模擬購物、打電話、借書，都可以作為假設(shè)的情境

　　答案：A^D^E^

　　15. 學(xué)習(xí)、貫徹大綱精神，實施素質(zhì)教育，應(yīng)抓好以下工作()

　　A. 不斷增強素質(zhì)教育的意識

　　B. 建立體現(xiàn)素質(zhì)教育的語文教學(xué)目標(biāo)體系

　　C. 深化課程、教材改革

　　D. 建立體現(xiàn)素質(zhì)教育的語文教學(xué)評估體系

　　E. 堅持不懈進行課堂教學(xué)改革

　　答案：A^B^C^D^E^