11.運(yùn)用線條、色彩等要素,在二維空間里塑造出靜態(tài)視覺(jué)形式的藝術(shù)形式是( A )
A.繪畫 B.雕塑
C.工藝美術(shù) D.建筑藝術(shù)
12.在近代兒童美術(shù)教育史上,為學(xué)前兒童美術(shù)教育作出突出貢獻(xiàn)的教育家應(yīng)首推( A )
A.裴斯泰洛齊和福祿貝爾 B.裴斯泰洛齊和羅伯特·歐文
C.蒙臺(tái)梭利和福祿貝爾 D.蒙臺(tái)梭利和羅伯特·歐文
13.包括美術(shù)教育在內(nèi)的藝術(shù)教育要培養(yǎng)的人格類型是( A )
A.審美型人格 B.沖突型人格
C.獨(dú)立型人格 D.功利型人格
14.《幼兒園工作規(guī)程》將美育目標(biāo)規(guī)范為:“培養(yǎng)幼兒初步的感受美和( C )的情趣和能力。”
A.熱愛(ài)美 B.發(fā)現(xiàn)美
C.表現(xiàn)美 D.理解美
15.在我國(guó)幼兒園的美術(shù)教學(xué)實(shí)踐中,最常見的方法是教師在黑板上畫一幅范畫,讓孩子臨摹下來(lái)。你覺(jué)得這種方法( B )
A.能夠使兒童很快地學(xué)會(huì)畫畫,畫得較像
B.限制了兒童的創(chuàng)造力,將藝術(shù)的真正內(nèi)涵排除在美術(shù)教育之外
C.能夠培養(yǎng)兒童畫畫的興趣
D.很好,因?yàn)榻處熆隙ū葍和嫷酶?/P>
16.在兒童美術(shù)欣賞進(jìn)入形式階段時(shí),主要分析( C )
A.作品的內(nèi)容 B.作品的題目
C.作品的造型、色彩 D.作品的時(shí)代背景
17.你認(rèn)為對(duì)兒童繪畫的評(píng)價(jià)應(yīng)更重視以下哪一方面?( D )
A.畫得象真的一樣 B.畫得和老師的范畫一樣
C.畫面干凈,涂色均勻 D.作畫自由、大膽,有感情
18.對(duì)幼兒園泥工活動(dòng)的指導(dǎo)中,哪一種行為是正確的?( C )
A.泥工活動(dòng)安排在一年四季都是非常適宜的
B.泥工的技能比較難,因此應(yīng)該手把手的教孩子
C.讓孩子在創(chuàng)造活動(dòng)中探索泥工塑造的基本規(guī)律
D.當(dāng)兒童做完泥工后,把兒童作品用的泥立即重新和在一起
19.學(xué)前兒童手工創(chuàng)作的心理過(guò)程的基本順序是( D )
A.構(gòu)思與意圖——設(shè)計(jì)與制作——裝飾
B.設(shè)計(jì)——制作與構(gòu)思——裝飾
C.制作——設(shè)計(jì)與構(gòu)思——裝飾
D.意圖——構(gòu)思與設(shè)計(jì)——制作與裝飾
20.在學(xué)前兒童手工發(fā)展的哪個(gè)階段,其泥塑作品主要體現(xiàn)為浮雕式?( B )
A.無(wú)目的的活動(dòng)期 B.基本形狀期
C.樣式化期 D.象征期