自學考試《學前游戲論》備考試題及答案

　　一、單項選擇題

　　1.在教育史上系統(tǒng)研究游戲的價值并為兒童嘗試創(chuàng)立游戲實踐體系的第一個教育家是( )A.蒙臺梭利 B.皮亞杰 C.福祿貝爾 D.烏申斯基

　　2.堅持游戲的( )本質觀是前蘇聯(lián)游戲理論研究的典型特征。

　　A.生物性 B.社會性 C.主體性 D.自主性

　　3.在個體那里，最早出現(xiàn)的游戲形式是( )

　　A.象征性游戲 B.結構性游戲 C.有規(guī)則游戲 D.機能性游戲

　　4.社會性程度最高的游戲是( )

　　A.獨立游戲 B.合作游戲 C.聯(lián)合游戲 D.平行游戲

　　5.在象征性游戲中，( )成為游戲的重心。

　　A.角色 B.動作 C.規(guī)則 D.情節(jié)

　　6.一般認為，( )的課程具有抑制幼兒游戲的數(shù)量和水平的傾向。

　　A.低結構 B.松散性 C.高結構 D.開放式

　　7.為學前兒童( )是科學、全面地開展各類游戲活動的前提和基礎。

　　A.擬定開展游戲的計劃 B.游戲過程而進行的現(xiàn)場指導

　　C.做好游戲評價工作 D.創(chuàng)設良好的環(huán)境和條件

　　8.以游戲的形式開展活動實施教學，完成特定的教育教學目標，這種游戲實施的組織形式是( )

　　A.自選游戲 B.教學游戲 C.本體性游戲 D.目的性游戲

　　9.一般而言，在幼兒園里應保證兒童每天在戶外活動(含游戲)的時間不少于( )，并有效利用室外場地提供的空間。

　　A.1小時 B.2小時 C.3小時 D.4小時

　　10.在幼兒結構游戲中的構成要素中，最核心的是( )

　　A.對結構材料的選擇 B.對最后建構物的假象

　　C.對最后建構物的建構 D.對最后建構物功能的實現(xiàn)