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社會(huì)工作者

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2017

06/11

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2017年助理社會(huì)工作師綜合能力考前10天摸底卷1_第6頁(yè)

  (51) 下列關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀的說(shuō)法中,正確的是( )。

  A: 社會(huì)工作者受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,知道什么是最佳服務(wù)方法,無(wú)需向服務(wù)對(duì)象說(shuō)明

  B:

  社會(huì)工作者如果認(rèn)為披露服務(wù)對(duì)象個(gè)人信息和隱私有利于服務(wù)工作的話,可以不必事先取得服務(wù)對(duì)象同意

  C: 社會(huì)工作者在任何情況下都應(yīng)該對(duì)服務(wù)對(duì)象的信息保密

  D:

  如果服務(wù)對(duì)象的決定可能危及自身或他人生命安全.社會(huì)工作者不必恪守服務(wù)對(duì)象自決原則

  答案:D

  解析: 略

  (52)

  社會(huì)工作者組織居民開會(huì),希望了解居民對(duì)社區(qū)上一年度服務(wù)的看法和建議,結(jié)果有許多居民遲到。此時(shí),社會(huì)工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )。

  A: 等所有與會(huì)者都到齊后再開始

  B: 將重要事項(xiàng)放到會(huì)議最后討論

  C: 逐個(gè)告知遲到者會(huì)議前期內(nèi)容

  D: 重新開始并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)

  答案:B

  解析:

  會(huì)議是社區(qū)工作中最常用的工作方式,社會(huì)工作者經(jīng)常需要召集居民開會(huì),或聚集居民一起討論和社區(qū)有關(guān)的問(wèn)題。會(huì)議應(yīng)盡量準(zhǔn)時(shí)開始,如果居民沒(méi)有到齊,可將重要事項(xiàng)最后討論。故選B。

  (53)

  在為企業(yè)員工開展成長(zhǎng)小組的第三次聚會(huì)中, 小王和小李就如何安排小組內(nèi)部分工產(chǎn)生了分歧,雙方言語(yǔ)激烈 最后變成了爭(zhēng)吵和人身攻擊,互相挑戰(zhàn)在組內(nèi)的角色和指責(zé)各自的行為。此時(shí),社會(huì)工作者介入的焦點(diǎn)應(yīng)該是( )。

  A: 請(qǐng)兩人暫時(shí)離開,讓他們先處理對(duì)抗行為

  B: 冷靜地轉(zhuǎn)移話題,忽略兩人的對(duì)抗行為

  C: 包容兩人的對(duì)抗行為,繼續(xù)討論小組內(nèi)部分工

  D: 重申小組規(guī)范,處理兩人的對(duì)抗行為

  答案:D

  解析: 略

  (54)

  在小組工作的結(jié)束階段,社會(huì)工作者的任務(wù)不僅需要處理小組成員的離別情緒,還需要( )。

  A: 鼓勵(lì)成員互相尊重與關(guān)懷

  B: 重新建構(gòu)小組關(guān)系

  C: 協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)

  D: 協(xié)助完善小組規(guī)范

  答案:C

  解析:

  在結(jié)束階段,社會(huì)工作者的任務(wù)主要是處理組員的離別情緒,幫助組員保持他們獲得的小組經(jīng)驗(yàn)。

  (55) 地區(qū)發(fā)展模式比較符合中國(guó)的文化傳統(tǒng),但在面對(duì)( )問(wèn)題時(shí),這一模式并不能有效解決問(wèn)題。

  A: 社區(qū)居民之間關(guān)系疏離。部分鄰里關(guān)系不良

  B: 社區(qū)居民不熟悉社區(qū)的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)

  C: 社區(qū)的公共空間普遍存在堆放雜物、亂搭亂蓋現(xiàn)象

  D: 新建社區(qū)居民生活用水費(fèi)用過(guò)高

  答案:D

  解析: 略

  (56)

  李梅是一位通過(guò)社會(huì)工作師資格考試的剛畢業(yè)的某大學(xué)社會(huì)工作方向的碩士研究生,她對(duì)社會(huì)工作專業(yè)認(rèn)同度很高,成立了一個(gè)從事青少年服務(wù)的非政府組織,于是她通過(guò)各種方式獲得了機(jī)構(gòu)運(yùn)行的資金。請(qǐng)問(wèn)下列哪個(gè)方式不屬于機(jī)構(gòu)的資金來(lái)源?( )

  A: 申請(qǐng)了聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的項(xiàng)目,并獲得批準(zhǔn)

  B: 中國(guó)關(guān)心下一代委員會(huì)購(gòu)買了李梅機(jī)構(gòu)的100位青少年戶外教育的服務(wù)

  C: 李連杰基金會(huì)的10萬(wàn)元慈善捐款

  D: 李梅向爸爸借款3萬(wàn)元注冊(cè)經(jīng)費(fèi)

  答案:D

  解析:

  本題考點(diǎn)屬于社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的資金來(lái)源。選項(xiàng)A、B、C都屬于社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的資金來(lái)源。故選D。

  (57)

  張某在遭遇生活困境之后一蹶不振,向社會(huì)工作者尋求幫助, 社會(huì)工作者與張某在服務(wù)過(guò)程中共同尋找問(wèn)題根源,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題, 這體現(xiàn)了社會(huì)工作的( )特點(diǎn)。

  A: 注重實(shí)踐

  B: 互動(dòng)合作

  C: 多方協(xié)同

  D: 強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法

  答案:B

  解析:

  社會(huì)工作互動(dòng)合作的特點(diǎn)是指社會(huì)工作是雙方合作、共同面對(duì)困難、分析問(wèn)題成因、尋找解決問(wèn)題的方法、進(jìn)而解決困難的過(guò)程。本題中社會(huì)工作者為張某提供的服務(wù)社會(huì)工作互動(dòng)合作的特點(diǎn)。故選B。

  (58) 志愿者是( )。

  A: 指接受社會(huì)福利服務(wù)的人

  B: 指通過(guò)提供社會(huì)福利服務(wù)獲得收入的人

  C: 指那些沒(méi)有報(bào)酬,到公立或志愿服務(wù)組織自由奉獻(xiàn)的人

  D: 指給予他人幫助的人

  答案:C

  解析: 略

  (59) 下列屬于社會(huì)服務(wù)類民間組織的是( )。

  A: 兒童福利院

  B: 慈善總會(huì)

  C: 紅十字會(huì)

  D: 婦女聯(lián)合會(huì)

  答案:B

  解析: A項(xiàng)兒童福利院屬于社會(huì)公益類事業(yè)單位,C項(xiàng)紅十字會(huì)和D 項(xiàng)婦女聯(lián)合會(huì)均屬于群團(tuán)組織,只有B項(xiàng)慈善總會(huì)屬于社會(huì)服務(wù)類民間組織。故選B。

  (60) 最強(qiáng)調(diào)個(gè)別化原則的是( )。

  A: 行政社會(huì)工作方法

  B: 個(gè)案工作方法

  C: 小組工作方法

  D: 社區(qū)工作方法

  答案:B

  解析: 略

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