考試網(wǎng)官方公眾號(hào)
焚題庫(kù)官方公眾號(hào)
(11)
小波的父母平時(shí)鼓勵(lì)他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,督促他按時(shí)完成作業(yè)。在報(bào)特長(zhǎng)班時(shí)也會(huì)征求他的意見(jiàn)。小波在學(xué)校遵守紀(jì)律,期末選三好學(xué)生時(shí)很多同學(xué)都投了他的票。小波的家庭教養(yǎng)模式屬于( )。
A: 嬌縱型
B: ****型
C: 放縱型
D: 民主型
參考答案:D
參考解析:家庭成員間相互尊重、平等交流,對(duì)子女既有約束又有鼓勵(lì),即典型的民主型教養(yǎng)方式 。
(12) 社區(qū)工作分析問(wèn)題的視角是具( ) 的。
A: 結(jié)構(gòu)取向
B: 個(gè)人取向
C: 群體取向
D: 非結(jié)構(gòu)取向
參考答案:A
參考解析: 社區(qū)工作分析問(wèn)題的視角趨于結(jié)構(gòu)取向,選A。
(13) ( )注重任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),以解決實(shí)質(zhì)社會(huì)問(wèn)題為主要工作取向。
A: 地區(qū)發(fā)展模式
B: 社區(qū)行動(dòng)模式
C: 社區(qū)照顧模式
D: 社會(huì)策劃模式
參考答案:D
(14)社會(huì)工作研究者王先生為了評(píng)估對(duì)外來(lái)務(wù)工子女的社會(huì)工作干預(yù)效果,需要設(shè)計(jì)問(wèn)卷。一般來(lái)說(shuō),問(wèn)卷設(shè)計(jì)過(guò)程中正確的步驟是( )。
A: 認(rèn)定研究問(wèn)題、設(shè)計(jì)問(wèn)題、試調(diào)查
B: 試調(diào)查、認(rèn)定研究問(wèn)題、設(shè)計(jì)問(wèn)題
C: 認(rèn)定研究問(wèn)題、試調(diào)查、設(shè)計(jì)問(wèn)題
D: 設(shè)計(jì)問(wèn)題、認(rèn)定研究問(wèn)題、試調(diào)查
參考答案:A
參考解析:?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)一般經(jīng)過(guò)四個(gè)步驟:步驟一,進(jìn)行探索性工作,就是通過(guò)文獻(xiàn)回顧、實(shí)地考察、訪問(wèn)專家,認(rèn)識(shí)待研究的問(wèn)題 ;步驟二,設(shè)計(jì)問(wèn)卷初稿 ;步驟三,試用和修改 :步驟四,定稿和印制。故選A。
(15)
《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》對(duì)流浪乞討人員救助工作做出了規(guī)定。請(qǐng)問(wèn)下列哪種人不屬于救助對(duì)象?( )
A: 職業(yè)流浪乞討人員
B: 從災(zāi)區(qū)到城市流浪乞討的災(zāi)民
C: 被拐賣(mài)后逃生淪為流浪乞討的兒童
D: 因被搶劫?zèng)]有錢(qián)回家的大學(xué)生
參考答案:A
參考解析:本題考點(diǎn)屬于社會(huì)救助政策法規(guī)中流浪乞討人員救助中救助對(duì)象的規(guī)定。故選項(xiàng)A是正確的。
(16) 從專業(yè)社會(huì)工作視角看,下列體現(xiàn)”助人自助” 內(nèi)涵的說(shuō)法是( )。
A: 犧牲自己利益幫助他人
B: 幫助他人就是肯定自己
C: 協(xié)助他人自己幫助自己
D: 幫助他人自己成就自己
參考答案:C
參考解析:社會(huì)工作者面對(duì)服務(wù)對(duì)象(受助者)不但要提供直接服務(wù)或幫助,也要鼓勵(lì)其在可能的情況下自強(qiáng)自立、克服困難,即”助人自助”。故選C。
35.A。
(17) 所謂經(jīng)典條件作用理論,就是有關(guān)在刺激與( )之間加入中性刺激建立條件反射的理論。
A: 操作性條件反射
B: 社會(huì)學(xué)習(xí)反射
C: 無(wú)條件反射
D: 系統(tǒng)脫敏反射
參考答案:C
參考解析:所謂經(jīng)典條件作用理論,就是有關(guān)在刺激與無(wú)條件反射之間加入中性刺激建立條件反射的理論。故選C。
(18)
社會(huì)工作者小馬在社區(qū)負(fù)責(zé)老年人的工作,他常常與老人們交流和接觸,對(duì)老年人的特征有充分的觀察,發(fā)現(xiàn)老年人諸多方面的衰退表現(xiàn)。以下除( )以外,都體現(xiàn)了老年期的發(fā)展特征。
A: 毛發(fā)脫落、脊柱彎曲
B: 記憶力下降、感官功能退化
C: 反應(yīng)速度逐漸遲鈍緩慢
D: 創(chuàng)造性思維及智慧迅速減少
參考答案:D
(19) 戒毒小組屬于( )類型。
A: 任務(wù)小組
B: 志愿者小組
C: 技巧訓(xùn)練小組
D: 治療小組
參考答案:D
參考解析: 戒毒小組屬于治療小組,選D。
(20)
社會(huì)工作者要設(shè)身處地為他人著想、建立積極和良性的溝通交流關(guān)系、幫助服務(wù)對(duì)象建立積極的人生觀.彼此分享和相互幫助。這體現(xiàn)了國(guó)際社會(huì)工作界所推崇的社會(huì)工作價(jià)值觀中的( )。
A: 注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性
B: 強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值
C: 注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)
D: 待人真誠(chéng)和守信
參考答案:A
參考解析:社會(huì)工作者設(shè)身處地為他人著想(即換位思考)、建立積極和良性的溝通交流關(guān)系、幫助服務(wù)對(duì)象建立積極的人生觀,彼此分享和相互幫助。這屬于注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性。故選A。
責(zé)編:chenzhu
人力資源考試教師資格考試出版專業(yè)資格健康管理師導(dǎo)游考試社會(huì)工作者司法考試職稱計(jì)算機(jī)營(yíng)養(yǎng)師心理咨詢師育嬰師事業(yè)單位教師招聘公務(wù)員公選考試招警考試選調(diào)生村官
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱中級(jí)會(huì)計(jì)職稱經(jīng)濟(jì)師注冊(cè)會(huì)計(jì)師證券從業(yè)銀行從業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)操統(tǒng)計(jì)師審計(jì)師高級(jí)會(huì)計(jì)師基金從業(yè)資格稅務(wù)師資產(chǎn)評(píng)估師國(guó)際內(nèi)審師ACCA/CAT價(jià)格鑒證師統(tǒng)計(jì)資格從業(yè)
一級(jí)建造師二級(jí)建造師消防工程師造價(jià)工程師土建職稱公路檢測(cè)工程師建筑八大員注冊(cè)建筑師二級(jí)造價(jià)師監(jiān)理工程師咨詢工程師房地產(chǎn)估價(jià)師 城鄉(xiāng)規(guī)劃師結(jié)構(gòu)工程師巖土工程師安全工程師設(shè)備監(jiān)理師環(huán)境影響評(píng)價(jià)土地登記代理公路造價(jià)師公路監(jiān)理師化工工程師暖通工程師給排水工程師計(jì)量工程師
執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級(jí)職稱護(hù)士資格證初級(jí)護(hù)師主管護(hù)師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)理論中醫(yī)理論