2018上半年小學(xué)政治教師資格證面試真題及答案(第一批)
小學(xué)社會(huì)《日益富強(qiáng)的祖國(guó)》
一、考題回顧
二、考題解析
【教學(xué)過(guò)程】
環(huán)節(jié)一:課堂導(dǎo)入
各位同學(xué),上課之前,老師給大家播放一首《春天的故事》的歌曲。1979年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈……
伴隨著歌曲,同學(xué)們知道這首歌曲反映了哪一項(xiàng)事件呢?沒錯(cuò),那就是改革開放。改革開放改變了我國(guó)的風(fēng)貌,是我國(guó)走向了現(xiàn)代化的國(guó)家。那么從新中國(guó)成立到現(xiàn)在,我們的祖國(guó)發(fā)生了哪些翻天覆地的變化呢?今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)新課《日益富強(qiáng)的祖國(guó)》。
環(huán)節(jié)二:新課講授
活動(dòng)一:從吃飯看變化
民以食為天,人們每天都要吃飯,那么,從我們的餐桌上能否看到我們祖國(guó)的變化嗎?我們一起做一個(gè)小調(diào)查。
在課前我們已經(jīng)讓各位同學(xué)進(jìn)行了一個(gè)餐桌小調(diào)查的活動(dòng),調(diào)查了爺爺奶奶,爸爸媽媽的飲食結(jié)構(gòu),現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們將調(diào)查結(jié)果和其他同學(xué)進(jìn)行交流,看看我們發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象。
學(xué)生分組討論交流自己的調(diào)查結(jié)果。
教師總結(jié):通過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),在爺爺奶奶所生長(zhǎng)的時(shí)期,常吃的是窩頭、咸菜,糧食不夠吃,在爸爸媽媽所生長(zhǎng)的時(shí)期,主要是蘿卜、白菜,偶爾有一點(diǎn)肉菜,而在現(xiàn)在,我們不僅能夠吃飽飯,還能吃好飯。通過(guò)對(duì)比,我們發(fā)現(xiàn),中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),解決了十幾億人口的吃飯問(wèn)題,這是一件了不起的大事。
活動(dòng)二:中國(guó)工業(yè)發(fā)展小探究
讀教材中《一位老人的日記》,找找?guī)А把蟆弊诸^的物品名,同學(xué)們都知道這些物品是什么嗎?
這些物品都是我們現(xiàn)在常見的日用品,下面請(qǐng)同學(xué)們觀看新中國(guó)成立初期工業(yè)發(fā)展情況的短片,小組討論后思考,祖國(guó)工業(yè)的發(fā)展與我們的日常生活有什么關(guān)系呢?
學(xué)生分組討論交流。
教師總結(jié):我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),承認(rèn)差距,樹立趕超世界水平的雄心壯志;另一方面,我們也要學(xué)會(huì)用變化、發(fā)展的眼光看待生活問(wèn)題,相信我們的生產(chǎn)技術(shù)水平一定能夠提高。
活動(dòng)三:關(guān)注科學(xué)技術(shù)中的“中國(guó)第一”
1949年新中國(guó)成立以后,我們依靠自己的力量,創(chuàng)造出了許多“第一次”,實(shí)現(xiàn)了從無(wú)到有的變化,展示了祖國(guó)日新月異的面貌。
展示各類新中國(guó)第一的圖片:第一顆原子彈爆發(fā)、第一顆人造衛(wèi)星、第一條地下鐵路、第一條南極考察站、第一個(gè)高科技農(nóng)業(yè)基地、第一次載人飛船成功發(fā)射等。
通過(guò)觀看這些圖片,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的感受。
教師總結(jié):中國(guó)從貧窮落后,一步步走向繁榮富強(qiáng),表現(xiàn)出中國(guó)人民獨(dú)立自主、發(fā)奮圖強(qiáng)的民族精神,但是盡管我國(guó)的進(jìn)步和迅速發(fā)展,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還是有很多不足之處,因此,作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要樹立為祖國(guó)奮斗的責(zé)任感和使命感。
環(huán)節(jié)三:鞏固提高
閱讀資料:袁隆平和雜交水稻。
通過(guò)閱讀資料,談?wù)勛约旱目捶ā?/P>
教師總結(jié):我國(guó)農(nóng)業(yè)科技工作者在農(nóng)業(yè)方面所做的努力,他們不僅在不斷解決中國(guó)糧食生產(chǎn)的問(wèn)題,而且還為解決世界糧食生產(chǎn)問(wèn)題,作出了很大的貢獻(xiàn)。我們要認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)發(fā)展對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性。
環(huán)節(jié)四:作業(yè)布置
請(qǐng)同學(xué)們課后通過(guò)報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等收集關(guān)于我國(guó)建設(shè)、發(fā)展的數(shù)據(jù),通過(guò)分析數(shù)據(jù),寫一份中國(guó)發(fā)展報(bào)告,下節(jié)課進(jìn)行分析。
【板書設(shè)計(jì)】
日益富強(qiáng)的祖國(guó)
1.餐桌上的變化
2.從無(wú)到有
3.中國(guó)的第一
【答辯題目解析】
1.談?wù)劷裉煳覀儾妥郎嫌心男┳兓?/P>
【參考答案】
經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展正逐步改變著人們的飲食習(xí)慣。越來(lái)越多的人發(fā)現(xiàn),中國(guó)人餐桌的“內(nèi)容”正悄然發(fā)生變化,由原來(lái)飽餐型向營(yíng)養(yǎng)型、新鮮型、簡(jiǎn)便型轉(zhuǎn)變。
80年代,我國(guó)人均糧食占有量達(dá)到400公斤,結(jié)束了糧食長(zhǎng)期短缺的歷史。舉世公認(rèn),中國(guó)用世界百分之七的耕地養(yǎng)活了世界百分之二十二的人口是個(gè)了不起的奇跡,F(xiàn)在,中國(guó)的越來(lái)越注重飲食的營(yíng)養(yǎng)。中國(guó)人營(yíng)養(yǎng)攝入量已達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的生活水平。
填飽肚子和攝取營(yíng)養(yǎng)之間有天淵之別。近幾年,高粱、玉米等雜糧再度“走紅”,有人認(rèn)為是“憶苦思甜”。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家則說(shuō),它反映了老百姓對(duì)雜糧中微量元素的重視,對(duì)傳統(tǒng)膳食講究兼收并畜這一合理內(nèi)核的重新認(rèn)識(shí)。
食不厭“鮮”是近年來(lái)中國(guó)人餐桌上的一個(gè)顯著特色。今天不論南方還是北方,每個(gè)城市每天都有大量鮮菜上市,嚴(yán)冬再也不會(huì)妨礙人們吃鮮的望中國(guó)人對(duì)蔬菜的消費(fèi)量不知不覺中迅速增長(zhǎng)。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給中國(guó)餐桌上帶來(lái)變化才剛剛開始。這種變化必將改變中國(guó)人的飲食觀念和習(xí)慣。盡管目前物價(jià)仍然偏高,人們有時(shí)有幾句牢騷話,但老百姓自己都承認(rèn):“漲歸漲,嚷歸嚷;買歸買,吃歸吃;都炒著東西貴了,可桌上的飯菜還是一天比一天豐盛!
2.在本課教學(xué)中,你是如何導(dǎo)入的,這樣導(dǎo)入的好處是什么?
【參考答案】
本節(jié)課,我通過(guò)播放歌曲的形式進(jìn)行導(dǎo)入:
各位同學(xué),上課之前,老師給大家播放一首《春天的故事》的歌曲。1979年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈……
伴隨著歌曲,同學(xué)們知道這首歌曲反映了哪一項(xiàng)事件呢?沒錯(cuò),那就是改革開放。改革開放改變了我國(guó)的風(fēng)貌,是我國(guó)走向了現(xiàn)代化的國(guó)家。那么從新中國(guó)成立到現(xiàn)在,我們的祖國(guó)發(fā)生了哪些翻天覆地的變化呢?今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)新課《日益富強(qiáng)的祖國(guó)》。
通過(guò)播放歌曲導(dǎo)入能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的音樂(lè)智能,更好的為接下來(lái)的講授新課環(huán)節(jié)做好鋪墊。
人力資源考試教師資格考試出版專業(yè)資格健康管理師導(dǎo)游考試社會(huì)工作者司法考試職稱計(jì)算機(jī)營(yíng)養(yǎng)師心理咨詢師育嬰師事業(yè)單位教師招聘公務(wù)員公選考試招警考試選調(diào)生村官
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱中級(jí)會(huì)計(jì)職稱經(jīng)濟(jì)師注冊(cè)會(huì)計(jì)師證券從業(yè)銀行從業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)操統(tǒng)計(jì)師審計(jì)師高級(jí)會(huì)計(jì)師基金從業(yè)資格稅務(wù)師資產(chǎn)評(píng)估師國(guó)際內(nèi)審師ACCA/CAT價(jià)格鑒證師統(tǒng)計(jì)資格從業(yè)
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執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級(jí)職稱護(hù)士資格證初級(jí)護(hù)師主管護(hù)師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)理論中醫(yī)理論