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2019年主管護(hù)師考試試題及答案:健康傳播的方法與技巧_第10頁

來源:考試網(wǎng)  [ 2019年02月21日 ]  【

  三、A3/A4

  1、

  【正確答案】 E

  【答案解析】 在小組討論中,當(dāng)討論出現(xiàn)沉默不語時(shí),主持人可通過播放短小錄像片、提出可引發(fā)爭(zhēng)論的開放式問題等方式打破僵局,使討論繼續(xù)下去,而不應(yīng)該就此宣布結(jié)束。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  【正確答案】 E

  【答案解析】 小組討論時(shí),座位可圍成圓圈式或馬蹄形,以利用參與者面對(duì)面地交談。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  2、

  【正確答案】 A

  【答案解析】 動(dòng)態(tài)體語是通過無言的動(dòng)作傳情達(dá)意,在這里護(hù)士小高正是以動(dòng)作來表示對(duì)患者的關(guān)心和理解。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  【正確答案】 E

  【答案解析】 非語言傳播技巧是通過動(dòng)作、體態(tài)、姿勢(shì)、儀表以及人際交往的時(shí)間、空間等來傳遞信息和情感,這里針對(duì)患者激動(dòng)的情緒,護(hù)士小高正是采用了非語言傳播技巧中的動(dòng)態(tài)體語來表達(dá)對(duì)患者的理解和安慰。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  3、

  【正確答案】 D

  【答案解析】 健康傳播的效果受傳播活動(dòng)的自然和社會(huì)環(huán)境影響,此次健康傳播活動(dòng)的日期選在9月20日“全國愛牙日”,可以借助公眾對(duì)這一主題的關(guān)注和社會(huì)輿論的熱點(diǎn)而增強(qiáng)宣傳效果。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  【正確答案】 E

  【答案解析】 健康傳播者應(yīng)因人、因地、因時(shí)地選擇傳播方式,以保證傳播的效果。在所列舉的五個(gè)答案中,考慮此次健康傳播活動(dòng)的受傳者為社區(qū)所有居民,綜合經(jīng)濟(jì)性原則、針對(duì)性原則、速度快原則和準(zhǔn)確性原則,應(yīng)該選擇的傳播方式為E。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  【正確答案】 A

  【答案解析】 傳播者是健康信息傳播的主體,具有收集、制作與傳遞健康信息,處理反饋信息,評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)播效果等多項(xiàng)職能,在該次健康傳播活動(dòng)中,社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員正是承擔(dān)了這樣的職能。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  4、

  【正確答案】 A

  【答案解析】 談話過程中應(yīng)注意內(nèi)容明確,一次談話圍繞一個(gè)主題,避免涉及內(nèi)容過廣。因此,A選項(xiàng)是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  【正確答案】 E

  【答案解析】 人在與環(huán)境的相互作用過程中,形成多種適應(yīng)形式。應(yīng)激是個(gè)體對(duì)緊張刺激的一種非特異性的適應(yīng)性反應(yīng)。如果出現(xiàn)了應(yīng)激過程中的非適應(yīng)性反應(yīng),出現(xiàn)身心癥狀,則為應(yīng)激適應(yīng)不良。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  【正確答案】 E

  【答案解析】 李女士剛進(jìn)入工作崗位,擔(dān)心得不到認(rèn)可,焦慮是其當(dāng)前最主要的情緒體驗(yàn),應(yīng)當(dāng)引起護(hù)士的關(guān)注。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  四、B

  1、

  【正確答案】 A

  【答案解析】 傳播者,又稱傳者,是傳播行為的引發(fā)者,即在傳播過程中信息的主動(dòng)發(fā)出者。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  【正確答案】 D

  【答案解析】 傳播媒介又稱傳播渠道,是信息與訊息的載體,也是將傳播過程中各種要素相互聯(lián)系起來的紐帶。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  【正確答案】 B

  【答案解析】 受傳者是信息的接受者和反應(yīng)者,傳播者的作用對(duì)象。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  2、

  【正確答案】 A

  【答案解析】 肯定性反饋是對(duì)對(duì)方的正確言行表示贊同和支持,在交談中,表現(xiàn)為適時(shí)插入了一些“是的”、“很好”等語言或者點(diǎn)頭、微笑等非語言形式給予肯定,以鼓勵(lì)對(duì)方。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  【正確答案】 B

  【答案解析】 否定性反饋是當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方不正確的言行或存在的問題時(shí),應(yīng)先肯定對(duì)方值得肯定的一面,然后以建議的方式指出問題的所在,使對(duì)方保持心理上的平衡,易于接受批評(píng)和建議。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  【正確答案】 D

  【答案解析】 動(dòng)態(tài)體語是通過無言的動(dòng)作傳情達(dá)意。如目光凝視、表情、手勢(shì)等,小王的行為即屬于此。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  3、

  【正確答案】 A

  【答案解析】 常用健康傳播途徑包括:①口頭傳播:如演講、報(bào)告、座談、咨詢等。②文字傳播:如報(bào)刊、雜志、書籍、傳單等。③形象傳播:如圖片、標(biāo)本、食物、模型等。④電子媒介傳播:如電影、電視、廣播、錄像、幻燈、投影等。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  【正確答案】 D

  【答案解析】 常用健康傳播途徑包括:①口頭傳播:如演講、報(bào)告、座談、咨詢等。②文字傳播:如報(bào)刊、雜志、書籍、傳單等。③形象傳播:如圖片、標(biāo)本、食物、模型等。④電子媒介傳播:如電影、電視、廣播、錄像、幻燈、投影等。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  【正確答案】 C

  【答案解析】 常用健康傳播途徑包括:①口頭傳播:如演講、報(bào)告、座談、咨詢等。②文字傳播:如報(bào)刊、雜志、書籍、傳單等。③形象傳播:如圖片、標(biāo)本、食物、模型等。④電子媒介傳播:如電影、電視、廣播、錄像、幻燈、投影等。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  4、

  【正確答案】 E

  【答案解析】 問題E屬于復(fù)合式提問,是兩種或兩種以上類型的問題結(jié)合在一起的問題。此種提問易使回答著感到困惑,不知如何回答。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  【正確答案】 B

  【答案解析】 問題B屬于封閉式提問,其問題比較具體,正適用于收集簡(jiǎn)明的事實(shí)性資料。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  【正確答案】 A

  【答案解析】 問題A比較籠統(tǒng),在于誘導(dǎo)對(duì)方說出自己的感覺、認(rèn)識(shí)和想法。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  5、

  【正確答案】 D

  【答案解析】 輿論領(lǐng)袖對(duì)人們的認(rèn)知和行為改變具有指導(dǎo)作用,往往是開展健康傳播的切入點(diǎn)。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  【正確答案】 B

  【答案解析】 群體壓力能改變?nèi)后w中個(gè)別人的不同意見,從而產(chǎn)生從眾行為。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  6、

  【正確答案】 C

  【答案解析】 儀表形象是通過適當(dāng)?shù)膬x表服飾、體態(tài)、姿勢(shì)表示舉止穩(wěn)重,有助于獲得對(duì)方的信任和接近。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  【正確答案】 D

  【答案解析】 同類語言即通過適度的語音、語調(diào)、節(jié)奏變化和鼻音、喉音等輔助性發(fā)音引起對(duì)方的注意或調(diào)節(jié)氣氛。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  7、

  【正確答案】 B

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  【正確答案】 C

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  【正確答案】 D

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  【正確答案】 A

  【答案解析】 求真:信息真實(shí)可信。

  求新:信息新穎引人。

  求短:信息短小精悍,簡(jiǎn)單明了。

  求近:信息在生活、地域、情感、認(rèn)識(shí)、知識(shí)等方面貼近受者。

  【該題針對(duì)“第三章 健康傳播的方法與技巧”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

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責(zé)編:liumin2017

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