1、測(cè)評(píng)目標(biāo)是素質(zhì)測(cè)評(píng)中直接指向的內(nèi)容點(diǎn)，例如包括( ACE )。

　　A、品德

　　B、能力

　　C、管理能力

　　D、基礎(chǔ)知識(shí)

　　E、知識(shí)

　　2、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論法分類如下( CD )。

　　A、有情境型討論主題

　　B、無(wú)情境型討論主題

　　C、討論的主題有無(wú)情境性

　　D、是在給應(yīng)聘者分配角色

　　E、指定角色的小組討論

　　3、人崗匹配的基本原則原則是( AC )

　　A、人適其事

　　B、崗適其人

　　C、事宜其人

　　D、人盡其才

　　E、事定其人

　　4、( BC )屬于動(dòng)態(tài)的員工素質(zhì)測(cè)評(píng)。

　　A、心理測(cè)評(píng)

　　B、面試

　　C、評(píng)價(jià)中心

　　D、觀察評(píng)定

　　E、小性測(cè)試

　　5、定性測(cè)評(píng)與定量測(cè)評(píng)相結(jié)合的特征是( ABCD )。

　　A、采取經(jīng)驗(yàn)判斷與觀察的方法

　　B、側(cè)重從行為的性質(zhì)方面對(duì)素質(zhì)進(jìn)行測(cè)評(píng)

　　C、采取量化的方法總

　　D、側(cè)重從行為的數(shù)量特點(diǎn)方面對(duì)素質(zhì)進(jìn)行測(cè)評(píng)

　　E、兩種測(cè)評(píng)方武是不完全的，是一種表面的與形式的測(cè)評(píng)

　　6、靜態(tài)測(cè)評(píng)與動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)相結(jié)合表現(xiàn)在方法上是( ABDE )。

　　A、心理測(cè)驗(yàn)一般是靜態(tài)的

　　B、評(píng)價(jià)中心、面試與觀察評(píng)定具有動(dòng)態(tài)性

　　C、忽視了被考評(píng)者今后的發(fā)展趨勢(shì)

　　D、讓被考評(píng)這在各種活動(dòng)中充分表現(xiàn)出自己的才能

　　E、在與主測(cè)者的交談中展示自己的優(yōu)良素質(zhì)

　　7、素質(zhì)測(cè)評(píng)與績(jī)效測(cè)評(píng)相結(jié)合，對(duì)一個(gè)人來(lái)說他的特點(diǎn)是( ABCDE )測(cè)評(píng)。

　　A、業(yè)績(jī)實(shí)效的考察評(píng)定

　　B、德

　　C、能

　　D、識(shí)

　　E、體

　　8、所謂標(biāo)準(zhǔn)形式多種多樣，它的內(nèi)涵有( ACDE )。

　　A、主觀評(píng)價(jià)

　　B、客觀評(píng)價(jià)

　　C、客觀形式

　　D、半客觀

　　E、半主觀

　　9、對(duì)于報(bào)社的錄入人員，在崗位評(píng)價(jià)指標(biāo)測(cè)評(píng)中屬于客觀指標(biāo)內(nèi)容的是( ABCE )。

　　A、打字的數(shù)量

　　B、時(shí)間

　　C、來(lái)回取活的次數(shù)

　　D、工作難度

　　E、耗氧量

　　10、員工素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系要素中有關(guān)正確的評(píng)定式是( ABC )。

　　A、勞動(dòng)責(zé)任

　　B、工作難度

　　C、品德素質(zhì)

　　D、使用儀器

　　E、測(cè)量工具