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全國(guó)2013年10月高教自考教育管理原理試題

來源:考試網(wǎng) [ 2014年3月14日 ] 【大 中 小】

課程代碼:00449

請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

選擇題部分

注意事項(xiàng):

1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將答題紙的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無分。

1.教育管理在管理這個(gè)大門類中屬于

A.宏觀管理                                                   B.行政管理

C.微觀管理                                                   D.公共事業(yè)管理

2.注重運(yùn)用“老三論”、“新三論”、行為科學(xué)等理論對(duì)教育管理進(jìn)行研究,反映了教育管理發(fā)展趨勢(shì)的

A.民主化                                                       B.科學(xué)化

C.效率化                                                       D.相對(duì)集權(quán)化

3.強(qiáng)調(diào)教育管理活動(dòng)的每一個(gè)要素之間的聯(lián)系,以達(dá)到教育管理優(yōu)化的目的,這反映了教育管理的

A.動(dòng)態(tài)原理                                                   B.系統(tǒng)原理

C.人本原理                                                   D.效益原理

4.教育管理的根本目的是

A.提高管理效率                                            B.完成各管理系統(tǒng)的任務(wù)和職責(zé)

C.明確各管理系統(tǒng)的職責(zé)                              D.為教職員工和學(xué)生的發(fā)展服務(wù)

5.教育管理活動(dòng)既受教育規(guī)律的制約,也受管理規(guī)律的制約,各種教育管理活動(dòng)都以一定的理論和方法作指導(dǎo),這是說教育管理應(yīng)該遵循

A.方向性原則                                                B.有效性原則

C.規(guī)范性原則                                                D.科學(xué)性原則

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責(zé)編:may1205
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