二、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）

26.學生質量評價

27.回歸預測法

28.權變性原則

29.教育行政領導藝術

三、簡答題（本大題共6小題，每小題5分，共30分）

30.簡述教育管理原則與教育管理原理的關系。

31.簡述人事行政中貫徹合理流動原則的要求。

32.教育督導實施階段的具體工作有哪些？

33.簡述管理目標的含義。

34.簡述教育行政信息的有效利用要注意的問題。

35.簡述教育領導班子結構的內容。

四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

36.試述教育預測相關性的原理。并回答，如果要為某地區(qū)未來義務教育規(guī)模做一個預測，需要分析哪些影響義務教育發(fā)展的人口指標？

37.結合效益原理并聯系實際，論述如何提高教育管理效益。

五、案例分析題（本大題共1小題，共13分）

38.某市第三中學是一所老完全中學，學校在師資、生源、辦學條件等方面大體處于中等狀況。努力把學校辦出水平，辦出特色，是歷屆領導和廣大教師的共同愿望。為此校長提出繪制一幅學校的辦學藍圖，以集中大家的智慧，規(guī)劃各階段各方面的工作，協同大家的行動。

校領導班子決定從調查研究入手，前后用了三年時間，通過日常工作，分別接觸，小型座談，專題研究等方法，從總體上弄清了學校的校情、優(yōu)勢與不足。最后在學習、討論、廣泛聽取意見和認真進行實踐、試驗的基礎上，學校領導根據校情和大家的意見及幾年來的辦學實踐經驗，審慎地提出了“五有一和諧”的辦學目標或藍圖。為從理論上加以論證，學校還邀請專家教授對其辦學目標或藍圖及措施進行科學的論證。

經過五年的實踐和廣泛的討論、論證，學校召開教職工代表大會正式討論通過了學校的辦學目標或藍圖，提出“爭取用五年左右時間，把三中辦成有堅定正確的辦學方向，有良好的校風，有結構合理素質較好的教師隊伍，有科學有效的管理方法，有先進的教學設備，德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展，具備特色的完全中學�！痹谶@一辦學目標的指導下，學校又制定了德、智、體、美、勞和政、教、后各個方面各個部門以及各個階段的工作規(guī)劃和具體措施。

全校師生員工在辦學目標的指引下，不斷努力，各方面取得顯著成績。教學質量在全市同類學校中名列前茅；思想教育、勞動技術教育、課外活動、體育項目等方面的工作受到省里表揚；教育教學、總務工作管理多次受到市區(qū)的表揚；學校多年連續(xù)被市政府命名為文明單位，初步形成了一個全面發(fā)展的工作格局。

問題：（1）結合上面案例分析說明目標在學校管理中的重要功能。

（2）你認為某市三中的做法對學校管理者有什么啟示?