11.教師放手讓學(xué)生自己整理，或者借助于同學(xué)之間的相互交流進(jìn)行的復(fù)習(xí)方法適用于(     )

A.低年級(jí)                                 B.低中年級(jí)

C.中年級(jí)                                 D.高年級(jí)

12.上好練習(xí)課的關(guān)鍵在于(     )

A.課堂指導(dǎo)                               B.練習(xí)設(shè)計(jì)

C.練習(xí)講評(píng)                               D.練習(xí)形式

13.在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，圓面積公式的推導(dǎo)使用了(     )

A.函數(shù)思想                               B.解方程思想

C.代數(shù)思想                               D.極限思想

14.數(shù)學(xué)心智技能形成的最后階段是(     )

A.無(wú)意識(shí)的內(nèi)部言語(yǔ)階段                   B.示范模仿階段

C.認(rèn)知階段                               D.有意識(shí)的言語(yǔ)階段

15.“嘗試指導(dǎo)·效果回授教學(xué)法”的具體模式為(     )

A.誘導(dǎo)—嘗試—概括—變式—回授—調(diào)節(jié)

B.嘗試—誘導(dǎo)—概括—變式—回授—調(diào)節(jié)

C.誘導(dǎo)—回授—嘗試—概括—變式—調(diào)節(jié)

D.誘導(dǎo)—嘗試—概括—回授—變式—調(diào)節(jié)

二、多項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)

在每小題的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均不得分。

16.大眾數(shù)學(xué)觀強(qiáng)調(diào)小學(xué)數(shù)學(xué)的(        )

A.思想性                                 B.基礎(chǔ)性

C.生活性                                 D.發(fā)展性

E.普及性

17.培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣主要包括培養(yǎng)(        )

A.數(shù)學(xué)觀察的興趣                         B.數(shù)學(xué)應(yīng)用的興趣

C.數(shù)學(xué)思考的興趣                         D.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣

E.數(shù)學(xué)交流的興趣

18.小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)(        )

A.艱苦的過(guò)程                             B.生動(dòng)活潑的過(guò)程

C.主動(dòng)的過(guò)程                             D.富有個(gè)性的過(guò)程

E.有挑戰(zhàn)性的過(guò)程

19.小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的原則包括(        )

A.啟發(fā)性原則                             B.教學(xué)方法整體優(yōu)化原則

C.循序漸進(jìn)原則                           D.傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力相結(jié)合原則

E.直觀性與抽象思維相結(jié)合原則

20.《義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》對(duì)數(shù)學(xué)課程的總體目標(biāo)是從下列哪些方面進(jìn)

行進(jìn)一步詳細(xì)闡述的?(        )

A.知識(shí)與技能                             B.數(shù)學(xué)思考

C.解決問(wèn)題                               D.情感與態(tài)度

E.應(yīng)用能力