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全國2009年1月高等教育自學(xué)考試小學(xué)語文教學(xué)論試題

來源:考試網(wǎng)  [2009年2月5日]  【
一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
 
1.清政府頒布的標(biāo)志我國小學(xué)制度正式建立的學(xué)制是( )
A.欽定學(xué)堂章程 
B.奏定學(xué)堂章程 
C.壬戌學(xué)制 
D.學(xué)校系統(tǒng)改革案 
2.1956年的《小學(xué)語文教學(xué)大綱》主要是學(xué)習(xí)( )
A.蘇聯(lián) 
B.美國 
C.日本 
D.英國 
3.我國古代對兒童進(jìn)行啟蒙教育的機構(gòu)叫做( )
A.小學(xué) 
B.幼兒園 
C.蒙學(xué) 
D.蒙養(yǎng)院 
4.提出“言文一致”主張的是( )
A.國文運動 
B.《新思潮》 
C.《新青年》 
D.國語運動 
5.清朝末年,比較有代表性的國文教科書是( )
A.開明國語讀本 
B.復(fù)興國語教科書 
C.最新國文教科書 
D.小學(xué)國文讀本 
6.小學(xué)語文教學(xué)的主要特征是( )
A.進(jìn)行識字訓(xùn)練 
B.進(jìn)行閱讀訓(xùn)練 
C.進(jìn)行小學(xué)語文基本功訓(xùn)練 
D.進(jìn)行讀寫訓(xùn)練 
7.我國的傳統(tǒng)識字形式是( )
A.集中識字 
B.隨課文分散識字 
C.注音識字,提前讀寫 
D.漢字注音識字 
8.小學(xué)語文教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是( )
A.識字教學(xué) 
B.作文教學(xué) 
C.閱讀教學(xué) 
D.聽話、說話教學(xué) 
9.小學(xué)生欣賞書面語言的能力一般始于( )
A.低年級 
B.中低年級 
C.中高年級 
D.初級中學(xué) 
10.主張“讀書有三到,謂心到、眼到、口到”,“三到之中心到最急”的古代教育家是( )
A.朱熹 
B.孔子 
C.孟子 
D.墨子 
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