非選擇題部分
注意事項：
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。
二、名詞解釋(本大題共4小題，每小題4分，共16分)
31.區(qū)域研究
32．1970年《教育結(jié)構(gòu)計劃》
33．“順應(yīng)”
34．韓國新村幼兒園
三、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)
35．簡述美國先行計劃的具體內(nèi)容。
36．簡述日本學(xué)前教育改革的趨勢。
37．簡述非洲各國學(xué)前教育的發(fā)展趨勢。
38.簡述各國學(xué)前師資培訓(xùn)制度的主要類型。
四、論述題（本大題共2小題，每小題11分，共22分）
39．論述英國學(xué)前教育的特點及存在的問題。
40．試述加德納多元智力理論的主要含義及其對學(xué)前教育的啟發(fā)。
五、材料分析題（本大題12分）
41．一名兒童站在指南針的前面,不知道怎么玩。
教師走過來：“你轉(zhuǎn)它。等它停下來，看它指到哪里？”
兒童不理解這個問題，沒有回答。
教師：“你有沒有聽說過指南針？”
兒童：“沒有�！�
教師：“這就是指南針。它永遠(yuǎn)指向南方。你試一試，看它指向哪里�！�
兒童轉(zhuǎn)了一下：“南�！�
教師：“這叫什么？”
兒童可能忘記了，沒有能說上。
教師重復(fù)：“這是指南針。記住了嗎？再說一遍……”
兒童：“指南針�！�
教師：“對�，F(xiàn)在你來試一試�？此遣皇侵赶蚰戏��！�
兒童似乎失去了剛開始玩時的興趣。
請你結(jié)合皮亞杰論幼兒教育的新原則，分析以上現(xiàn)象。
