全國2012年10月高等教育自學(xué)考試有效教學(xué)的理論與方法試題

　　課程代碼：09289

　　請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

　　選擇題部分

　　注意事項：

　　1. 答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

　　2. 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。

　　一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分)

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

　　1.有效教學(xué)的目標(biāo)在實踐上應(yīng)該側(cè)重關(guān)注教學(xué)的

　　A.認(rèn)知性功能 B.情感性功能

　　C.發(fā)展性功能 D.過程性功能

　　2.美國心理學(xué)家波斯納提出的教師成長公式是

　　A.成長=知識+經(jīng)驗 B.成長=經(jīng)驗+反思

　　C.成長=理論+實踐 D.成長=知識+反思

　　3.教師知識結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)內(nèi)容是

　　A.本體性知識 B.背景性知識

　　C.實踐性知識 D.工具性知識

　　4.新課程“三維目標(biāo)”的基本內(nèi)容是知識與技能、過程與方法以及

　　A.智力與品德 B.能力與個性

　　C.情感、態(tài)度與價值觀 D.認(rèn)知與思維

　　5.舒伯特把教學(xué)目標(biāo)的取向分為：普遍性目標(biāo)取向、生成性目標(biāo)取向、行為性目標(biāo)取向以及

　　A.實在性目標(biāo)取向 B.實踐性目標(biāo)取向

　　C.特殊性目標(biāo)取向 D.表現(xiàn)性目標(biāo)取向

　　6.教學(xué)設(shè)計的中心環(huán)節(jié)是

　　A.教學(xué)過程設(shè)計 B.教學(xué)策略設(shè)計

　　C.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計 D.教學(xué)媒體設(shè)計

　　7.新課程背景下所倡導(dǎo)的課堂教學(xué)范式更關(guān)注

　　A.知識教學(xué) B.預(yù)成教學(xué)

　　C.生成教學(xué) D.思維教學(xué)