全國(guó)2010年1月高等教育自學(xué)考試小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論試題

　　課程代碼：00410

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)

　　在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

　　1.“以人教人”、“要學(xué)生做的事，教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的原則，教職員躬親共守”這一主張的倡導(dǎo)者是( )

　　A.杜威 B.陶行知

　　C.葉圣陶 D.蔡元培

　　2.聽(tīng)話能力的構(gòu)成要素包括注意力、理解力、辨析力和( )

　　A.觀察力 B.想像力

　　C.記憶力 D.思維力

　　3.個(gè)體語(yǔ)言的發(fā)展過(guò)程與種系語(yǔ)言的發(fā)展過(guò)程一樣，也是( )

　　A.書面語(yǔ)言和口頭語(yǔ)言同時(shí)發(fā)展 B.口頭語(yǔ)言先于書面語(yǔ)言

　　C.書面語(yǔ)言先于口頭語(yǔ)言 D.體態(tài)語(yǔ)言先于口頭語(yǔ)言

　　4.日本語(yǔ)言教育學(xué)家西尾實(shí)把語(yǔ)言的發(fā)展分為_(kāi)_____個(gè)階段。( )

　　A.2 B.3

　　C.4 D.5

　　5.把培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)話、說(shuō)話能力，明確定位為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)目的之一的是( )

　　A.1986年《全日制小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》

　　B.2001年《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》

　　C.1978年《全日制十年制學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》

　　D.1992年《義務(wù)教育全日制小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》

　　6.閱讀的基本環(huán)節(jié)是( )

　　A.識(shí)字 B.思考

　　C.表達(dá) D.讀書

　　7.在組織語(yǔ)言的過(guò)程中，發(fā)揮決定性作用的是( )

　　A.思維 B.注意

　　C.想像 D.記憶