华南俳烁实业有限公司

自考

各地資訊
當前位置:華課網校 >> 自考 >> 模擬試題 >> 醫(yī)學類 >> 人際關系心理學 >> 文章內容

排行熱點

自考《人際關系心理學》章節(jié)練習題:第五章_第2頁

來源:華課網校  [2017年3月27日]  【

  二、選擇題

  1、一個人在觀看足球賽時,大聲地吼叫,并不會令人產生什么深刻的印象,但是在安靜的電影院中大聲吼叫就非常引人注目。這是印象形成的什么因素在起作用?( D)

  A、行動者 B、知覺者 C、觀察者 D、交往情景

  2、如果說一個人報復性強和愛整潔,人們往往對“報復性強”會留下深刻的印象,而“愛整潔”這個特征留下的印象相對比較淡薄,這種“報復性強”屬于印象形成特點中的( C )。

  A、一致性 B、評估性 C、中心特質的作用 D、隱含的個性理論

  3、如果我們知道了某人是熱心的,就會認為他是活躍的、交友廣泛的、好心腸的。這個例子說明了印象形成中什么特點?( D)

  A、一致性 B、評估性 C、中心特質的作用 D、隱含的個性理論

  4、如果一個人對另一個人的評價是正直的+3分,友好的+2分,有忍耐力的+1分,而這個人對另一個人的印象總分是+2分,那么 這種印象形成的信息整合模式是(B )。

  A、累加模式 B、平均模式 C、加權平均模式 D、累計模式

  5、如果我們說一個陌生人是“英俊的、愛說話的、熟練的、報復性強的、兇惡的”,我們在對他形成印象中,后兩個因素會賦予它們更大的權重。這是因為在加權平均中( B)。

  A、 我們會對可信程度高的信息給予更高的權重

  B、 與積極的特質相比,我們會對消極的特質賦予更大的權重

  C、 我們會對與目前的目的和判斷有關的信息賦予更大的權重

  D、 我們會削弱與先前的印象和定型不一致的信息

  6、一些學期初成績比較差的學生,盡管在學期中或學期末成績有了很大的進步,但是教師對其評價還是不如一開始成績就很好的好學生,這是因為印象形成中的(A )偏見造成的?

  A、優(yōu)先效應 B、新近效應 C、暈輪效應 D、定型

  7、教師對“好學生”的評價往往認為他各方面都好,對“壞學生”往往認為他沒什么優(yōu)點,這種現(xiàn)象在印象形成中稱為( C )。

  A、優(yōu)先效應 B、新近效應 C、暈輪效應 D、定型

  8、一般認為,德國人一絲不茍,有科學頭腦;美國人積極進取,講究物質享受;英國人紳士風度,因循守舊。這是人際印象中的( D )。

  A、優(yōu)先效應 B、自我實現(xiàn)預言 C、暈輪效應 D、定型

  9、人們常常說,黑人在申請工作的招聘過程中往往沒有白人表現(xiàn)得好,伍德認為這可能是由于( B )所造成的。

  A、優(yōu)先效應 B、自我實現(xiàn)預言 C、暈輪效應 D、定型

  10、一個人在強調生產率的條件下,比較傾向作積極的自我介紹;在強調和諧的人際關系條件下,自我介紹時卻比較謙虛。這說明( A )因素對自我表現(xiàn)的影響。

  A、情景因素 B、參照群體的認同 C、其他人的影響 D、個性特質

責編:zhangjing0102
略阳县| 鹿邑县| 出国| 凤城市| 文水县| 长治市| 天气| 南江县| 资中县| 格尔木市| 仁布县| 嵩明县| 三门县| 达尔| 连云港市| 罗城| 青田县| 华池县| 松原市| 黑水县| 黑龙江省| 淳化县| 陈巴尔虎旗| 马关县| 通江县| 弥勒县| 兴仁县| 阆中市| 大荔县| 关岭| 贺兰县| 日土县| 德安县| 东港市| 沙雅县| 四川省| 仙游县| 伊宁市| 万荣县| 曲水县| 佛山市|