第一部分 閱讀(70分)
文言文(共30分)
默寫(10分)
1、黃鶴一去不復(fù)返， 。
2、今夜偏知春氣暖， 。
3、 ，那人卻在， 。
4、鑿開混沌地烏金， 。
5、 ，初日照高林。
6、一水護(hù)田將綠繞， 。
7、濁酒一杯家萬里， 。
8、 ，雖千里不敢易也， ?
解釋下列加紅的詞語(4分)
9、誠宜開張圣聽( )
10、是以先帝簡拔以遺陛下( )
閱讀下文，完成11～13題(6分)
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里�！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月;聶政之刺韓傀也，白虹貫日;要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也�！蓖Χ�。
秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐，何至于此，寡人諭矣。夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也�！�
11、本文選自西漢末年劉向編纂的 體史書 (書名)。(2分)
12、用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。(2分)
布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。
13、秦王對(duì)唐雎的態(tài)度發(fā)生了從“ ”到“ ”的轉(zhuǎn)變，由此可以看出秦王是個(gè) 的人。(2分)
閱讀下文，完成14～16題(10分)
吳王欲伐荊，告其左右曰：“敢有諫者死!”舍人有少孺子者欲諫不敢，則懷丸操彈于后園，露沾其衣，如是者三旦。吳王曰：“子來，何苦沾衣如此!”對(duì)曰：“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其傍也;黃雀延頸，欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也。”吳王曰：“善哉!”乃罷其兵。
14、解釋下列句中加紅的字詞。(4分)
�、湃缡钦呷� ( )
�、泣S雀延頸 ( )
15、請(qǐng)用現(xiàn)代漢語解釋文中劃線的句子。(2分)
此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也。
16、選文中“舍人少孺子者”的話可用成語 來概括，它告訴我們的道理是 (4分)
，我們將會(huì)及時(shí)處理。
