二、古詩文閱讀與積累(24分)

　　(一)閱讀下面古詩，完成第6～7題。(4分)

　　紅梅

　　蘇軾

　　怕愁貪睡獨開遲，自恐冰容不入時。故作小紅桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。

　　寒心未肯隨春態(tài)，酒暈無端上玉肌。詩老不知梅格在，更看綠葉與青枝。

　　[注]詩老：指蘇軾的前輩詩人石曼卿。

　　6.對這首詩的理解，不恰當?shù)囊豁検? )

　　A.“獨開遲”既點出了紅梅晚開，也賦予了她不與眾花爭春的品性。

　　B.“自恐”句不是說自己真的擔心，而是含蓄地表達了不愿趨時的情感。

　　C.“尚余”句在寫紅梅“雪霜姿”的同時，也透露出一絲無奈。

　　D.“酒暈”句是說梅花之色仿佛是人飲酒后臉上泛起的紅暈。

　　7.對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検? )

　　A.詩人使用擬人手法，以紅梅自況，表達了與桃杏一起裝點春天的愿望。

　　B.心境幽寒的紅梅“怕愁貪睡”，不肯隨“春”，故而未能及早開放

　　。

　　C.紅梅生機難抑，爛漫開放，冰容雪姿，孤瘦高潔，自成一片春光。

　　D.面對百花盛開的“春態(tài)”，紅梅仍深自怵惕，保持自己的節(jié)操。

　　(二)閱讀下面文言文，完成第8 ～12題。(12分)

　　項籍棄書捐劍

　　項籍①少時，學書不成，去②;學劍又不成。項梁③怒之④。籍曰：“書足以記名姓而已。劍，一人敵，不足學，學萬人敵�！庇谑琼椓耗私碳�兵法，籍大喜，略⑤知其意，又不肯竟⑥學。后劉、項相爭，劉邦智取，項籍以力斗，然終為劉所敗，乃智窮也。

　　(節(jié)選自漢·司馬遷《史記·項羽本紀》)

　　【注釋】①項籍：項羽，名籍

　　，字羽。②去：去掉，指放棄學書。③項梁：項羽的叔父。④怒之：意動用法“以之

　　為怒”⑤略：大概。⑥竟;完畢。

　　8.下面句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是( )(2分)

　　A.學劍/又不成 B.書足以記名/姓而已

　　C.學/萬人敵 　D.項籍/以力斗

　　9.解釋加點詞語(3分)

　　(1)少： ____________ (2)敵：_____________(3)足：____________

　　10.翻譯下面句子。(2分)

　　略知其意，又不肯竟學。

　　11.短文運用議論的表達方式，非常中肯地對項羽、劉邦之爭的結(jié)局及其原因進行評價的

　　句子是

　　。(2分)

　　12.項羽年少時不肯學書學劍，而后終為劉邦所敗，這個故事給人的教訓是什么?(3分)

　　(三)古詩文積累(8分)

　　13.填補下列名句的空缺處或按要求填空。(每空1分)

　　(1)天時不如地利， 　 　　　 。

　　(2) ，出則無敵國外患。

　　(3)永結(jié)無情游， 。

　　(4) ，玉壘浮云變古今。

　　(5)《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》中借景抒情的句子是： 　， 　 　。

　　(6)成語“居安思�！焙汀丁疵献印祪烧隆分械摹癬_______________，________________”

　　都告誡人們要有憂患意識。