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2017年臨床助理醫(yī)師考試試題《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》:第六章心理治療

考試網(wǎng)   2017-01-03   【

  1、關(guān)于心理咨詢與心理治療,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(D )

  (A)心理治療是心理治療師對(duì)求助者的心理與行為問題進(jìn)行矯治的過程。

  (B)心理咨詢是心理咨詢師協(xié)助求助者解決各類心理問題的過程。

  (c)心理咨詢建立在咨詢師與求助者良好關(guān)系的基礎(chǔ)上。

  (D)在心理治療的過程中,心理治療師不需與求助者建立良好關(guān)系。

  2、強(qiáng)調(diào)移情、遷移、宣泄等方法的是( A )。

  (A)精神分析主義 (B)行為主義 (c)認(rèn)知心理學(xué) (D)人本主義

  3、意識(shí)、無(wú)意識(shí)、前意識(shí),這是精神分析學(xué)說(shuō)的( A )。

  (A)分區(qū)觀點(diǎn) (B)結(jié)構(gòu)觀點(diǎn) (c)動(dòng)力觀點(diǎn) (D)發(fā)展觀點(diǎn)

  4、在弗洛伊德的發(fā)展觀點(diǎn)中,兒童將興趣轉(zhuǎn)向外部,轉(zhuǎn)向應(yīng)付環(huán)境所需要的知識(shí)和技能,是在( D )。

  (A)口欲期 (B)肛欲期 (c)戀母期 (D)潛伏期

  5、方法論上,以大量嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果為依據(jù)的理論流派是:(B )。

  (A)精神分析主義 (B)行為主義 (c)人本主義 (D)人性主義

  6、( D )以操作性條件反射為基礎(chǔ),建立了操作行為主義。

  (A)巴甫洛夫 (B)華生 (c)托爾曼 (D)斯金納

  7、以下哪點(diǎn)是行為主義對(duì)心理咨詢與治療的觀點(diǎn)( B )。

  (A)通過移情、宣泄等方法可以達(dá)到治療效果

  (B)通過訓(xùn)練與強(qiáng)化可以達(dá)到治療效果

  (c)通過愛心可以達(dá)到治療效果

  (D)通過尊重與關(guān)注可以達(dá)到治療效果

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  8、系統(tǒng)脫敏療法的理論基礎(chǔ)是(D )。

  (A)人本主義 (B)人性主義

  (c)精神分析主義 (D)行為主義

  9、“你的看法決定了你的處境”,這種看法是(D )的觀點(diǎn)。

  (A)精神分析 (B)行為主義 (c)人本主義 (D)認(rèn)知心理學(xué)

  10、心理咨詢最終的目標(biāo)是(D )。

  (A)幫助求助者認(rèn)識(shí)到內(nèi)心沖突

  (B)使求助者能夠敢于面對(duì)自己

  (c)深化求助者的自我意識(shí)

  (D)幫助求助者做出新的有效行為

  11、心理咨詢師的助人技巧不包括( C )。

  (A)正確進(jìn)行溝通

  (B)給求助者良好的第一印象

  (C)對(duì)求助者要有同情之心

  (D)及時(shí)進(jìn)行自我心理平衡

  12、在咨詢過程中,心理咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者與自己的價(jià)值取向不一樣,這時(shí)他應(yīng)該( D )。

  (A)以本社會(huì)的主流價(jià)值取向?yàn)橹笇?dǎo)

  (B)以自己的價(jià)值取向?yàn)橹笇?dǎo)

  (C)認(rèn)同求助者的價(jià)值取向

  (D)采取非評(píng)判態(tài)度

  13、心理咨詢過程結(jié)束后,咨詢關(guān)系也不復(fù)存在,這體現(xiàn)了咨詢關(guān)系的(B)。

  (A)職業(yè)性特點(diǎn) (B)時(shí)限性特點(diǎn) (c)平等性特點(diǎn) (D)限度性特點(diǎn)

  14、良好的咨詢關(guān)系是( C )。

  (A) 求助者對(duì)咨詢師絕對(duì)信任

  (B) 求助者和咨詢師之間沒有情感的卷入

  (C)能順利進(jìn)行咨詢工作,而又不讓求助者形成對(duì)咨詢師的依賴

  (D) 師生般的咨詢關(guān)系

  15、心理咨詢的目的是( B )

  (A)幫助改造求助者的心理問題 (B)協(xié)助求助者解決心理問題

  (c)矯正求助者的心理問題 (D)治療求助者的心理問題

  16、弗洛伊德認(rèn)為,人格結(jié)構(gòu)的構(gòu)成分為( A )

  (A)自我、本我、超我 (B)意識(shí)、潛意識(shí)、無(wú)意識(shí)

  (c)性格、脾氣、能力 (D)興趣、需要、動(dòng)機(jī)

  17、精神分析性的咨詢與治療的重點(diǎn)是( D )。

  (A)尋找、矯正異常行為 (B)尋找非理性思維

  (c)尋找人性結(jié)構(gòu)的失衡 (D)尋找癥狀背后的無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)

  18、人本主義心理學(xué)家強(qiáng)調(diào)( C )。

  (A)認(rèn)知與情緒 (B)環(huán)境與教育 (c)動(dòng)機(jī)與人格 (D)潛意識(shí)與驅(qū)力

  19、( C )不屬于發(fā)展性心理咨詢的內(nèi)容。

  (A) 兒童早期智力發(fā)展

  (B) 人際關(guān)系與人際沖突

  (C)慢性心理疾病所致心理障礙

  (D)老年社會(huì)角色再適應(yīng)

  20、( B )不適于進(jìn)行團(tuán)體咨詢。

  (A)人際交往不適應(yīng) (B)自殺干預(yù)

  (c)大學(xué)生心理衛(wèi)生保健 (D)糖尿病人心理教育

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糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:hanbing
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