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　　(21)在青少年社會工作服務(wù)過程中，社會工作方法的運用具有(　　)特征。

　　A. 整合性

　　B. 單一性

　　C. 復(fù)雜性

　　D. 簡單性

　　(22)社區(qū)內(nèi)共同性問題不包括(　　)。

　　A. 民間和社區(qū)組織是否提供合格服務(wù)，內(nèi)容如何

　　B. 社區(qū)內(nèi)部是否有嚴重的沖突

　　C. 居民對這些社區(qū)問題的看法是什么

　　D. 社區(qū)有什么問題存在

　　(23)社會工作一直強調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系，而在微觀、中觀、宏觀環(huán)境中，影響力最大的是(　　)。

　　A. 家庭

　　B. 學(xué)校

　　C. 社會

　　D. 同輩

　　(24)夏軍在升入高中后感覺壓力特別大，無法適應(yīng)高中生活。而他的父母也覺察到他與同齡孩子不同，對如何教育他感到很迷茫，不知如何處理他在性格、學(xué)習(xí)和成長方面的困惑。于是，夏軍在老師的介紹下接受了學(xué)校社會工作者的協(xié)助。對于學(xué)校社會工作者來說，夏軍的父母屬于(　　)。

　　A. 自愿型服務(wù)對象

　　B. 現(xiàn)有服務(wù)對象

　　C. 潛在服務(wù)對象

　　D. 非自愿型服務(wù)對象

　　(25)按照國際標(biāo)準，我國一般把(　　)的人稱為低齡老年人。

　　A. 55～65歲

　　B. 60～69歲

　　C. 70～79歲

　　D. 80歲以上

　　(26)發(fā)展性青少年社會工作是指能夠發(fā)展社會資源和、(　　)，使青少年的生活能力得到增強的社會工作服務(wù)。

　　A. 自然資源

　　B. 青少年社會潛能

　　C. 社區(qū)工作者服務(wù)能力

　　D. 家庭、學(xué)校、社會支持系統(tǒng)

　　(27)在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會工作中，建立現(xiàn)實辨識小組時，社會工作者扮演的角色有(　　)。

　　A. 協(xié)調(diào)者

　　B. 倡導(dǎo)者

　　C. 教育者

　　D. 支持者

　　(28)以下各項中不屬于人與資源系統(tǒng)的互動關(guān)系的是(　　)。

　　A. 人在資源系統(tǒng)中的互動

　　B. 人與資源系統(tǒng)的互動

　　C. 人與人之間的互動

　　D. 資源系統(tǒng)之間的互動

　　(29)社區(qū)社會工作實務(wù)范圍不包括(　　)。

　　A. 社區(qū)老年人服務(wù)

　　B. 學(xué)校社會工作社區(qū)化

　　C. 規(guī)劃社區(qū)方案

　　D. 社區(qū)殘疾人服務(wù)

　　(30)某社會工作服務(wù)機構(gòu)近期要為下崗女工提供各種支持，以下選項中的支持措施不正確的是(　　)。

　　A. 向婦女提供技術(shù)培訓(xùn)

　　B. 向婦女提供政策上的小額貸款支持

　　C. 在婦女之間建立互助小組

　　D. 每月向婦女發(fā)放扶助資金