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　　31、在預防殘疾方面，我國目前采取的是三級預防措施。下面屬于一級預防措施的是(　A　)。

　　A、加強公共場所的安全

　　B、定期檢查身體

　　C、控制危險因素

　　D、通過運動訓練來減輕殘疾

　　E、語言康復訓練

　　32、目前我國采用的康復模式與機制不包括(E　　)。

　　A、世界衛(wèi)生組織模式

　　B、社區(qū)服務模式

　　C、家庭病床模式

　　D、特殊類型殘疾人的社區(qū)康復模式

　　E、個人自我保健模式

　　33、殘疾人康復不包括(　D　)。

　　A、醫(yī)療康復

　　B、教育康復

　　C、職業(yè)康復

　　D、心理康復

　　E、社會康復

　　34、與殘疾人社會工作的基本原則相矛盾的是(　E　)。

　　A、人是有能力或者有潛力的

　　B、殘疾人的問題不是其自身的問題

　　C、工作重點應有社會因素視角

　　D、殘疾人工作的歷史與文化視角

　　E、相信殘疾人沒有自身的幸福感，需要社會工作者的介入

　　35、矯正社會工作者最主要的工作領域是(C　　)。

　　A、司法判決前的社會工作

　　B、監(jiān)禁場所中的社會工作

　　C、社區(qū)矯正

　　D、行刑期滿后的社會工作

　　E、對不良的青少年進行教育

　　36、矯正社會工作者對刑滿釋人員提供的服務也稱為更生保護，這一項起源于(A　)。

　　A、美國

　　B、德國

　　C、瑞典

　　D、英國

　　E、法國

　　37、家庭治療運動的領導者和家庭治療理論的奠基者是(　A　)。

　　A、鮑恩

　　B、羅杰斯

　　C、班杜拉

　　D、卡爾斯

　　E、斯金納

　　38、結構派的家庭治療致力于使失去功能的家庭達到結構性改變，通過改變家庭的動力和組織去改變個人及家庭，應用于治療的基本概念不包括(　D　)。

　　A、家庭結構

　　B、子系統(tǒng)(次系統(tǒng))

　　C、界限

　　D、義務

　　E、聯(lián)盟采集者退散

　　39、學校社會工作的主要目的是(　D　)。

　　A、對行為不良的學生進行矯正，使其更好地融入社會

　　B、促進學生的心理健康

　　C、增強學生的學習動力

　　D、實現學校教育的目的，也就是要協(xié)助學生準備面對現在及未來的生活采集者退散

　　E、提高學生的綜合素質

　　40、醫(yī)務社會工作最基本的內容是(　A　)。

　　A、心理社會評估和干預

　　B、危機干預

　　C、出院計劃

　　D、外展服務

　　E、慢性病及嚴重疾病的照顧