2018教師資格證《教育知識與能力》測試試題及答案10_第2頁

　　11.充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了()

　　A.組織策略

　　B.精加工策略

　　C.元認(rèn)知策略

　　D.復(fù)述策略

　　答案： B

　　解析： 精加工策略是指把新信息與頭腦中的舊信息聯(lián)系起來從而增加新信息意義的深層加工策略。

　　12.教育中的基本的矛盾是()。

　　A.教育者與受教育者的矛盾

　　B.受教育者與教育內(nèi)容之間的矛盾

　　C.教育者與教育媒介之間的矛盾

　　D.教育者與教育內(nèi)容之間的矛盾

　　答案： B

　　解析： 略。

　　13.在一定的社會(huì)背景下發(fā)生的促使個(gè)體的社會(huì)化和社會(huì)的個(gè)性化的實(shí)踐活動(dòng)即()

　　A.教育

　　B.教學(xué)

　　C.德育

　　D.智育

　　答案： A

　　解析： 兼顧社會(huì)和個(gè)體兩個(gè)方面給教育下定義：教育是在一定社會(huì)背景下發(fā)生的促使個(gè)體的社會(huì)化和社會(huì)的個(gè)性化的實(shí)踐活動(dòng)。

　　14.“今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì)，教育的消費(fèi)是明顯的消費(fèi)、潛在的生產(chǎn)，是有限的消費(fèi)、擴(kuò)大的生產(chǎn)，是今日的消費(fèi)、明日的生產(chǎn)�！边@一認(rèn)識表明現(xiàn)代教育具有()的特征。

　　A.科學(xué)性

　　B.價(jià)值性

　　C.生產(chǎn)性

　　D.未來性

　　答案： C

　　解析： 現(xiàn)代教育具有明顯的生產(chǎn)性，與生產(chǎn)勞動(dòng)的逐步結(jié)合，對提高社會(huì)生產(chǎn)效率和增加社會(huì)財(cái)富起著重要作用。

　　15.古人所說的“學(xué)不躐等”體現(xiàn)了()教學(xué)原則。

　　A.因材施教

　　B.啟發(fā)性

　　C.循序漸進(jìn)

　　D.鞏固性

　　答案： C

　　解析： “學(xué)不躐等”的意思是：學(xué)習(xí)不能超越次第，應(yīng)循序漸進(jìn)。這體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的教學(xué)原則。

　　16.校園文化的最高層次是()

　　A.校園物質(zhì)文化

　　B.校園組織文化

　　C.校園精神文化

　　D.校園制度文化

　　答案： C

　　解析： 校園精神文化是校園文化的核心內(nèi)容，也是校園文化的最高層次。

　　17.世界上第一部馬克思主義的教育學(xué)著作是()

　　A.克魯普斯卡婭的《國民教育與民主制度》

　　B.加里寧的《論共產(chǎn)主義教育》

　　C.凱洛夫的《教育學(xué)》

　　D.馬卡連柯的《論共產(chǎn)主義教育》

　　答案： C

　　解析： 1939年凱洛夫主編的《教育學(xué)》被公認(rèn)為世界上第一部馬克思主義的教育學(xué)著作，并對我國建國后乃至現(xiàn)在的教育都產(chǎn)生了很大的影響�？唆斊账箍▼I的《國民教育與民主制度》是最早以馬克思主義為基礎(chǔ)探討教育學(xué)問題的著作。

　　18.影響注意范圍的因素主要是活動(dòng)的性質(zhì)與任務(wù)和個(gè)體的知識經(jīng)驗(yàn)，以及()

　　A.創(chuàng)造力

　　B.意志品質(zhì)

　　C.情緒狀態(tài)

　　D.注意對象的特點(diǎn)

　　答案： D

　　解析： 注意的廣度，也稱注意的范圍，是指在同一時(shí)間內(nèi)，人們能夠清楚地知覺出的對象的數(shù)目。影響注意，一度的因素有：(1)知覺對象的特點(diǎn);(2)當(dāng)時(shí)的知覺任務(wù);(3)人已有的經(jīng)驗(yàn)和知識。

　　19.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有高尚與低級之分，其劃分標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的()

　　A.作用

　　B.社會(huì)意義

　　C.動(dòng)力來源

　　D.個(gè)人的前途

　　答案： B

　　解析： 根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的社會(huì)意義，可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為高尚的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和低級的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

　　20.在當(dāng)代，教育被人們視為一種投資，一種人力資本，這是因?yàn)榻逃�具�?)

　　A.政治功能

　　B.經(jīng)濟(jì)功能

　　C.文化功能

　　D.人口功能

　　答案： B

　　解析： 教育被人們視為一種投資和人力資本，說明教育可以再生產(chǎn)勞動(dòng)力，使?jié)撛诘纳�產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，可以提高勞動(dòng)力的質(zhì)量和素質(zhì)。這屬于教育的經(jīng)濟(jì)功能。