2020幼兒教師資格《保教知識(shí)與能力》鞏固試題（5）_第2頁(yè)

　　二、簡(jiǎn)答題

　　11.簡(jiǎn)述幼兒園活動(dòng)區(qū)設(shè)置的基本要求?

　　12.建立和諧的師幼關(guān)系，教師要做到哪些方面?

　　三、論述題

　　13.自我評(píng)價(jià)是自我意識(shí)的一種形式，是主體對(duì)自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評(píng)價(jià)。請(qǐng)論述幼兒自我評(píng)價(jià)發(fā)展的主要特點(diǎn)。

　　四、材料分析題

　　14.材料：星期一，已經(jīng)上小班的松松在午睡時(shí)一直哭泣，嘴里還一直念叨，說(shuō)：“我要打電話讓爸爸來(lái)接我，我要回家�！崩蠋煻啻伟参浚�他還一直在哭。老師生氣地說(shuō)：“你再哭，爸爸就不來(lái)接你了。”松松聽(tīng)后情緒更加激動(dòng)，哭得更加厲害了。

　　評(píng)述老師的上述行為，并提出三種幫助幼兒控制情緒的有效方法。

　　15.材料：在實(shí)施課程計(jì)劃時(shí)，大班的王老師并沒(méi)有像其他教師那樣在制定課程目標(biāo)時(shí)完全照搬，而是根據(jù)自己本班幼兒的成長(zhǎng)檔案及階段測(cè)評(píng)對(duì)他們的發(fā)展有一個(gè)初級(jí)的了解，然后再根據(jù)整體情況制定課程目標(biāo)。

　　結(jié)合材料，試分析：

　　(1)本案例體現(xiàn)了幼兒園課程目標(biāo)制定的什么原則?

　　(2)如何了解并實(shí)施這一原則?

　　五、活動(dòng)設(shè)計(jì)題

　　16.請(qǐng)以“交通工具”為主題，為幼兒園大班設(shè)計(jì)一個(gè)科學(xué)活動(dòng)，要求寫出活動(dòng)名稱、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)延伸。