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2019年小學教師資格證綜合素質(zhì)預習題(一)

來源:考試網(wǎng)  [ 2018年11月27日 ]  【

  2019年小學教師資格證綜合素質(zhì)預習題(一)

  考試時間:120分鐘 考試總分:150分

  一、單項選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)

  1.教師在教育教學中應當平等對待學生,關(guān)注學生的(),因材施教,促進學生的充分發(fā)展。

  A.年齡差異 B.性格差異

  C.個體差異 D.民族差異

  2.下列不屬于新的課程體系所涵蓋的一項是( )。

  A.幼兒教育 B.義務(wù)教育

  C.普通高中教育 D.中等職業(yè)教育

  3.( )是教育改革的起點和依據(jù)。

  A.真正實現(xiàn)教育觀念上的變革

  B.社會人才觀的改變

  C.教師教學理念的轉(zhuǎn)化

  D.考試選拔制度的變革

  4.素質(zhì)教育把( )作為重點,反映了新時代的要求。

  A.培養(yǎng)自主學習的能力

  B.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識

  C.培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力

  D.培養(yǎng)學生的價值觀、人生觀

  5.縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義( )公辦學校的性質(zhì)。

  A.變更 B.調(diào)整

  C.改變或者變相改變 D.改變

  6.聘任或任命教師擔任職務(wù)應當有一定的任期,每一任期一般為( )。

  A.三年 B.三至五年

  C.二年 D.四年

  7.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有( )津貼。

  A.特殊崗位補助 B.生活補助

  C.艱苦貧困地區(qū)補助 D.特殊奉獻補助

  8.按照人民共和國教育法的規(guī)定,對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學校及

  其他教育機構(gòu)教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的,由( )來處罰。

  A.學校 B.教育主管部門

  C.家長 D.公安機關(guān)

  9.按照《義務(wù)教育法》實施細則的規(guī)定,實行助學金制度的具體辦法,由()級人民政府規(guī)定。

  A.省 B.國家

  C.縣 D.市

  10.我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的文件是( )。

  A.《教師資格條例》

  B.《教師資格認定的過渡辦法》

  C.《<教師資格條例>實施辦法》

  D.《人民共和國教師法》

  11.《教育法》賦予了學校自主管理權(quán),但自主管理權(quán)不是無限的,而應該有一個基本的遵循,因此,( )是學校自主管理的基本依據(jù)。

  A.教師 B.校長

  C.學生 D.章程

  12.人民共和國公民有受教育的( )。

  A.權(quán)利 B.義務(wù)

  C.權(quán)利和義務(wù) D.權(quán)力

  13.( )是教師基本的權(quán)利。

  A.管理學生權(quán) B.民主管理權(quán)

  C.教育教學權(quán) D.獲取報酬待遇權(quán)

  14.進行德育要循循善誘,以理服人,從提高學生認識人手,調(diào)動學生的主動性,使

  他們積極向上。這一原則是( )。

  A.導向原則 B.疏導原則

  C.因材施教原則 D.一貫性原則

  15.( )是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。

  A.少爭多讓,善于傾聽 B.容忍異己,理解寬容

  C.坦誠相見,贊美欣賞 D.巧用語言,珍惜情誼

責編:limingjuan2018

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