2020年小學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)模擬試題（六）_第2頁(yè)

　　26.下列有關(guān)京劇的說(shuō)法，不正確的是()。

　　A.京劇是北京的地方劇種

　　B.京劇的行當(dāng)主要有四類，即生、旦、凈、丑

　　C.“四大徽班”進(jìn)京是京劇形成中的重大事件

　　D.京劇中念白屬于京韻

　　27.孔子提出“君子和而不同”的思想,“和而不同”反映了文化具有的特點(diǎn)是()。

　　A.民族性

　　B.階級(jí)性

　　C.妥協(xié)性

　　D.包容性

　　28.以下是對(duì)中國(guó)文化藝術(shù)的文言別稱，屬于美術(shù)的是()。

　　A.絲竹

　　B.墨寶

　　C.丹青

　　D.金石

　　29.關(guān)于我國(guó)的節(jié)氣，以下說(shuō)法不正確的是()。

　　A.公元前 l04 年，由鄧平等制定的《太初歷》，正式把二十四節(jié)氣訂于歷法，明確了二十四節(jié)氣的天文位置

　　B.“楊花落盡子規(guī)啼”反映的是四川盆地谷雨時(shí)節(jié)的景象

　　C.節(jié)氣反映了月球圍繞地球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程

　　D.二十四節(jié)氣的命名反應(yīng)了季節(jié)、物候現(xiàn)象、氣候變化三種，其中，反映物候現(xiàn)象的有驚蟄、清明

　　30.漢代傳《詩(shī)經(jīng)》者共四家，現(xiàn)在流傳的是()。

　　A.《齊詩(shī)》

　　B.《魯詩(shī)》

　　C.《韓詩(shī)》

　　D.《毛詩(shī)》

　　31.下列不屬于教師的權(quán)利的是( )

　　A.開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)

　　B.評(píng)定學(xué)生的.品行和學(xué)業(yè)成績(jī)

　　C.不斷提高思想政治覺(jué)悟

　　D.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)

　　32.偷看學(xué)生的日記、信件，侵犯了學(xué)生的( )

　　A.受教育權(quán)

　　B.人格尊嚴(yán)權(quán)

　　C.榮譽(yù)權(quán)

　　D.隱私權(quán)

　　33.科學(xué)揭示燃燒現(xiàn)象的是( )

　　A.哥白尼

　　B.牛頓

　　C.拉瓦錫

　　D.愛(ài)迪生

　　34.被西方稱為“物理學(xué)之父”，并提出“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球”的名言的物理學(xué)家是( )

　　A.亞里士多德

　　B.阿基米德

　　C.伽利略

　　D.開(kāi)普勒

　　35.被歷代民間畫(huà)工和士大夫譽(yù)為“畫(huà)圣”的唐代畫(huà)家是( )

　　A.閻立本

　　B.張萱

　　C.吳道子

　　D.張擇端

　　36.被人們尊稱為“交響樂(lè)之父”的( )共創(chuàng)作了 108 部交響曲，其最突出的兩部清唱?jiǎng)∈恰秳?chuàng)世紀(jì)》和《四季》。

　　A.海頓

　　B.貝多芬

　　C.巴赫

　　D.莫扎特

　　37.下面對(duì)中國(guó)知網(wǎng)中《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)》的檢索說(shuō)法，不正確的是( )

　　A.該庫(kù)可以檢索已發(fā)表的論文

　　B.該庫(kù)的二級(jí)檢索功能可實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確率的不斷提高

　　C.該庫(kù)沒(méi)有付費(fèi)或沒(méi)有授權(quán)就不能進(jìn)行檢索

　　D.該庫(kù)可按主題、篇名、關(guān)鍵詞、摘要、全文等方式檢索

　　38.下列作家與文學(xué)流派搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　　A.王昌齡——邊塞詩(shī)派

　　B.莫里哀——古典主義

　　C.趙樹(shù)理——山藥蛋派

　　D.波德萊爾——自然主義

　　39.小學(xué)語(yǔ)文課程的目標(biāo)不包括( )

　　A.識(shí)字與寫(xiě)字目標(biāo)

　　B.閱讀目標(biāo)

　　C.寫(xiě)作目標(biāo)

　　D.語(yǔ)法目標(biāo)

　　40.以下做法小學(xué)語(yǔ)文課程不倡導(dǎo)的是( )

　　A.自主合作

　　B.生動(dòng)活潑

　　C.單一講授

　　D.豐富的實(shí)踐活動(dòng)

　　41.1～4 年級(jí)從寫(xiě)話、習(xí)作人手，是為了降低起始階段的難度，重在培養(yǎng)學(xué)生的( )和自信心。

　　A.寫(xiě)作能力

　　B.寫(xiě)作興趣

　　C.寫(xiě)作技巧

　　D.寫(xiě)作天賦

　　42.關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)中的設(shè)疑和提問(wèn)，下列說(shuō)法不妥的一項(xiàng)是( )

　　A.設(shè)問(wèn)要有針對(duì)性，富有啟發(fā)性

　　B.設(shè)問(wèn)措辭要精當(dāng)，選擇適當(dāng)?shù)脑O(shè)問(wèn)時(shí)機(jī)

　　C.設(shè)問(wèn)速度要適中，有必要的停頓，注意學(xué)生的反饋

　　D.如果學(xué)生回答正確就及時(shí)肯定，如果學(xué)生回答不對(duì)，那就不管

　　43.研究發(fā)現(xiàn)，人類利用嬰兒和成人之間形態(tài)上的典型差異作為重要的行為線索。幼年的特征可以喚起成年人的慈愛(ài)和養(yǎng)育之心，許多動(dòng)物的外形和行為具有人類嬰兒的特征。人們被這樣的動(dòng)物所吸引，把它們培養(yǎng)成寵物。這一結(jié)論最適宜用來(lái)解釋的現(xiàn)象是( )

　　A.某些對(duì)童年時(shí)代過(guò)分留戀的人會(huì)在穿衣打扮方面表現(xiàn)出明顯幼稚化的傾向

　　B.子女長(zhǎng)大成人離開(kāi)家庭后，老人們喜歡養(yǎng)寵物，寄托撫愛(ài)之情，打發(fā)寂寞時(shí)光

　　C.長(zhǎng)期以來(lái)，迪斯尼的藝術(shù)家賦予溫良可愛(ài)的卡通形象米老鼠越來(lái)越年輕化的外形

　　D.在生活方面被過(guò)度照顧的孩子，心理成長(zhǎng)會(huì)受到一定影響，往往表現(xiàn)得比較脆弱

　　44.漢語(yǔ)拼音教學(xué)盡可能有( )，宜以活動(dòng)和游戲?yàn)橹鳌?/P>

　　A.科學(xué)性

　　B.趣味性

　　C.統(tǒng)一性

　　D.規(guī)范性

　　45.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是( )

　　A.駱賓王、王昌齡、杜牧分別是初唐、盛唐、晚唐時(shí)期的詩(shī)人

　　B.南北朝詩(shī)人陶淵明歌頌勞動(dòng)，贊美淳樸的農(nóng)村生活，并以此為污濁的仕途相對(duì)立，寫(xiě)出了《歸去來(lái)兮辭》《歸園田居》等作品，《桃花源記》更寄予了詩(shī)人的理想，反映了對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿

　　C.白居易，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，唐代大詩(shī)人，他的詩(shī)作《錢(qián)塘湖春行》《憶江南》《春花秋月》《琵琶行》均選自《白氏長(zhǎng)慶集》

　　D.曹操是建安文學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者之一，《度關(guān)山》《對(duì)酒》《短歌行》是其代表作

　　46.下列作品與作者搭配不正確的是( )

　　A.《游子吟》——孟郊

　　B.《泊船瓜洲》——王安石

　　C.《江雪》——?jiǎng)⒂礤a

　　D.《飲湖上初晴后雨》——蘇軾

　　47.在公開(kāi)課上講《荷花》時(shí)，出現(xiàn)了下列四種情況，不屬于教師精心安排的是( )

　　A.教師在講完課后，黑板上的板書(shū)上有“天頭”，下有“地腳”，給人一種美的享受

　　B.在授課過(guò)程中，教師適時(shí)展現(xiàn)關(guān)于荷花的美麗景色圖，以更好地啟發(fā)學(xué)生想象

　　C.教師領(lǐng)讀課文時(shí)，站在講臺(tái)“黃金分割點(diǎn)”的位置上向?qū)W生朗讀

　　D.學(xué)生在教師教授后，因?yàn)楦惺艿搅撕苫ǖ拿利惗�不由自主產(chǎn)生共鳴，紛紛產(chǎn)生遐想……

　　48.語(yǔ)文教師在教授古詩(shī)時(shí)，列舉了一些古詩(shī)文名旬，其中跟科舉有關(guān)的是( )

　　A.朝為田舍郎，暮登天子堂

　　B.祖宗雖遠(yuǎn)，祭祀不可不誠(chéng)

　　C.不孝有三，先后為大

　　D.一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱

　　49.教授《給予是快樂(lè)的》時(shí)，一位教師設(shè)置了這樣一個(gè)問(wèn)題：“朗讀課文，復(fù)述故事，說(shuō)說(shuō)你從中悟出了什么生活道理。”下列對(duì)這樣的設(shè)計(jì)意圖理解不正確的是( )

　　A.整體把握課文內(nèi)容

　　B.訓(xùn)練朗讀和口語(yǔ)交際

　　C.引導(dǎo)學(xué)生多角度思考

　　D.加深學(xué)生的理解和感悟

　　50.“唐宋八大家”之首的是( )。

　　A.蘇軾

　　B.韓愈

　　C.柳宗元

　　D.歐陽(yáng)修