2018上半年高中信息技術(shù)教師資格證面試真題及答案（第二批）_第3頁

　　二、考題解析

　　【教學(xué)過程】

　　(一)新課導(dǎo)入

　　教師在上課前提出，圖片素材大致分為數(shù)字化素材和非數(shù)字化素材兩種。獲取已經(jīng)數(shù)字化的圖片素材是現(xiàn)在首選的途徑，方式是可以通過互聯(lián)網(wǎng)上下載或從光盤、素材庫復(fù)制得到，還可以利用軟件繪制。利用網(wǎng)絡(luò)或光盤等途徑挑選素材，應(yīng)該考慮圖片的尺寸和分辨率是否滿足設(shè)計制作的需求，這樣才能保證作品畫面清晰、美觀。如果得到的是非數(shù)字化的圖片素材，必須通過工具將其數(shù)字化后才能滿足設(shè)計制作的需要，今天就來學(xué)習(xí)一種將圖片數(shù)字化的途徑。利用掃描儀將圖片數(shù)字化，引入課題。

　　(二)講授新課

　　教師先展示常見的幾種掃描儀：平板式、手持式和大幅面滾筒式三種。

　　1.設(shè)置掃描類型

　　教師上課前向?qū)W生提問：在掃描前能否將圖片進(jìn)行直接掃描?學(xué)生回答要先對掃描儀進(jìn)行設(shè)置。教師根據(jù)學(xué)生的回答提出掃描類型通常有彩色掃描、灰度掃描、黑白掃描等三種。掃描之前應(yīng)該根據(jù)掃描對象的不同，選擇合適的掃描類型。

　　彩色掃描類型適用于掃描雜志和彩色照片，要對紅、綠、藍(lán)三個顏色通道進(jìn)行多等級采樣和存儲，這種方式生成的文件占存儲空間較大。

　　灰度掃描類型用于非彩色圖片素材，這種方式產(chǎn)生多個灰度幾圖像，文件大小適中。

　　黑白掃描類型常用語僅有文本的文稿掃描。這種類型在掃描時，會用一位來表示黑或白兩種像素，文件較小。

　　2.設(shè)置掃描分辨率

　　分辨率時掃描儀識別影像細(xì)節(jié)的能力，用每英寸所包含的點(diǎn)數(shù)來度量，以dpi為單位，請同學(xué)思考并討論，在掃描時應(yīng)該怎樣設(shè)置分辨率。教師根據(jù)學(xué)生回答提出在掃描圖片時可以根據(jù)需要設(shè)置掃描分辨率，如果掃描圖片僅用于在顯示器上觀看，掃描分辨率設(shè)為72-100dpi即可;如果掃描圖片是為了印刷，則須將掃描分辨率設(shè)為100-300dpi。

　　3.預(yù)掃與設(shè)定掃描區(qū)域

　　請同學(xué)思考，在word中學(xué)習(xí)過打印預(yù)覽，那么他的目的是什么?教師根據(jù)學(xué)生回答提出，在掃描圖片時預(yù)掃也是非常必要的，就類似于文字處理軟件對文檔打印前的預(yù)覽，可幫助我們看到被掃描圖片的輪廓。它的作用在于：一是可以依據(jù)預(yù)掃后的圖像確定所要掃描的區(qū)域;二是通過觀察預(yù)掃后的圖像，大致可以看到圖像的色彩和效果等，如果不滿意課重新設(shè)定掃描參數(shù)，然后再進(jìn)行掃描。

　　4.掃描文件的存儲及其格式。

　　在圖像掃描后可以直接輸打印頁可以按某種文件格式保存，便于后期使用，請同學(xué)說一下常見的幾種圖片存儲格式。學(xué)生回答：BMP、JPG、TIFF、GIF。

　　(三)鞏固提高

　　請學(xué)生總結(jié)在使用掃描儀時還有哪些注意的事項。

　　(四)小結(jié)與作業(yè)

　　小結(jié)：師生共同總結(jié)本節(jié)課的重難點(diǎn)。

　　作業(yè)：請同學(xué)下課后嘗試掃描圖片怎么設(shè)置才能有更好的效果。

　　【板書設(shè)計】

　　三、答辯題目及解析

　　1.啟動FrontPage軟件的具體方法是什么?

　　【參考答案】

　　①雙擊桌面上FrontPage的快捷圖標(biāo)。

　　②單擊“開始”菜單——程序——FrontPage

　�、墼谧烂婵瞻滋幱覔羰髽�(biāo)選擇“新建-> FrontPage”然后單擊，單擊FrontPage圖標(biāo)，同樣可以啟動FrontPage。

　　2.你是怎么突破本節(jié)課的難點(diǎn)問題的?

　　【參考答案】

　　本節(jié)課的知識比較簡單，難點(diǎn)是讓學(xué)生們認(rèn)識界面，所以在授課的時候，我采用小組討論的方式進(jìn)行，學(xué)生在討論中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。