2018上半年初中美術(shù)教師資格證面試真題及答案(第三批)
二、考題解析
【教學(xué)過程】
活動(dòng)一:激趣導(dǎo)入
課件展示廣告作品,引發(fā)學(xué)生猜想廣告內(nèi)容,并引導(dǎo)學(xué)生回憶印象深刻的廣告語,學(xué)生暢談自己所到之處印象較深的廣告語(詞),教師小結(jié):廣告顧名思義廣而告之,揭示課題《關(guān)注身邊的廣告設(shè)計(jì)》。
活動(dòng)二:直觀感知
1.生活中廣告無處不在,教師提問:生活中大家都在哪些地方見過廣告?
學(xué)生回答:在街頭、商場內(nèi)、地鐵、公交車等都有廣告的身影。教師展示課前收集的資料,展示各類廣告圖片,引導(dǎo)學(xué)生欣賞,并總結(jié):廣告作品隨處可見,廣告設(shè)計(jì)從形式有平面廣告、立體廣告、動(dòng)態(tài)視頻廣告等。從營利角度出發(fā)可以分為營利性(商業(yè)廣告)和非營利性。
2.出示作品車體廣告、預(yù)防艾滋病廣告、旗幟、車廂廣告等,引導(dǎo)學(xué)生欣賞,并提問這些廣告設(shè)計(jì)有什么特點(diǎn)?
學(xué)生交流后并回答:有固定的載體;有宣傳的內(nèi)容;有圖像、文字、色彩等元素;傳遞給大眾等。
教師總結(jié):廣告是為了某種特定的需要,通過一定形式的媒體,公開而廣泛地向公眾傳遞信息的宣傳手段。它借助圖形圖像、文字、色彩、聲音等元素,通過各種載體向公眾傳達(dá)商品、服務(wù)、觀念等信息,從而達(dá)到廣而告之的目的。
活動(dòng)三:形式分析
1.教師出示作品商場旗幟廣告,并引導(dǎo)學(xué)生欣賞,提問每個(gè)旗幟的使用價(jià)值體現(xiàn)在哪些元素上?
學(xué)生交流并回答。教師總結(jié):色彩-鮮艷明亮,整體紅色、藍(lán)色,內(nèi)部五彩繽紛;文字-識別性強(qiáng);圖形-視覺沖擊力。
2.繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生欣賞商場旗幟廣告、地鐵車廂廣告并追問:廣告設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)時(shí)需要把握哪些原則?
小組討論回答:視覺沖擊力、感染性、貼近現(xiàn)實(shí)等;教師引導(dǎo)總結(jié):遵循真實(shí)性、社會(huì)性、針對性、感召性、簡明性和藝術(shù)性等原則。
3.展示街頭全民預(yù)防艾滋病廣告,引導(dǎo)學(xué)生欣賞,廣告設(shè)計(jì)具有什么特點(diǎn)?
學(xué)生交流回答:飽含關(guān)注艾滋病人的情感、倡導(dǎo)人們關(guān)愛艾滋病群體;教師總結(jié):體現(xiàn)思想政治性、倡導(dǎo)性和情感性。
活動(dòng)四:總結(jié)領(lǐng)悟
提出問題:廣告設(shè)計(jì)的分類有什么?設(shè)計(jì)師把握的原則有哪些?
總結(jié)回顧:廣告設(shè)計(jì)分類很多,從形式上可以分為平面廣告、立體廣告、動(dòng)態(tài)視頻廣告等;還可以分為營利性(商業(yè)廣告)和非營利性廣告。高質(zhì)量的廣告設(shè)計(jì)需要遵循真實(shí)性、社會(huì)性、針對性、感召性、簡明性和藝術(shù)性等原則。非營利性廣告還要體現(xiàn)思想政治性、倡導(dǎo)性和情感性。
活動(dòng)五:比較鑒賞
教師展示學(xué)校宣傳欄的廣告設(shè)計(jì)、公交站牌的廣告設(shè)計(jì)、車體廣告等,學(xué)生以小組為單位探究其特點(diǎn)以及內(nèi)在的審美價(jià)值。
活動(dòng)六:小結(jié)作業(yè)
師生共同總結(jié)廣告設(shè)計(jì)的基本知識,并引導(dǎo)學(xué)生要關(guān)注身邊的廣告設(shè)計(jì),善于發(fā)現(xiàn)廣告設(shè)計(jì)的美。
【板書設(shè)計(jì)】
【答辯題目解析】
1.談一談廣告的設(shè)計(jì)要點(diǎn)?
【參考答案】
(1)視覺沖擊力。不僅僅指一些強(qiáng)烈的色彩,夸張的視覺效果,或者爆發(fā)性的文字這類,還應(yīng)當(dāng)有一些風(fēng)格設(shè)計(jì)上的表現(xiàn)沖擊力,板式構(gòu)成上的沖擊力,元素表現(xiàn)的沖擊力,以及創(chuàng)新概念帶來的獨(dú)特性。
(2)畫面的簡潔性。廣告最重要的功能就是使人知道宣傳的產(chǎn)品并使人引起人閱讀的興趣,廣告宣傳的吸引力與畫面上信息量的多少是成反比的。畫面形象越繁雜,給觀眾的感覺就越雜亂,好的廣告應(yīng)該是具有簡單強(qiáng)烈的引導(dǎo)作用的,而剩下的事情就交給產(chǎn)品自身來說話吧。
(3)表現(xiàn)的親和力。產(chǎn)品的定位準(zhǔn)確性,依據(jù)他的使用人群來做一個(gè)市場調(diào)查,分析出他們的認(rèn)同點(diǎn)是什么,依據(jù)他們的需求和產(chǎn)品的特性來決定其廣告核心內(nèi)容,從而得到觀眾的認(rèn)可?偠灾,對設(shè)計(jì)的理解直接關(guān)乎到了設(shè)計(jì)作品的高低水平,三大構(gòu)成不僅僅是單純的概念,更重要的是作為設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),對基本事物的概括水平很高,總結(jié)與創(chuàng)新才是學(xué)習(xí)的意義。
2.介紹一下你印象最深刻的廣告設(shè)計(jì)作品?
【參考答案】
安全帶廣告。
畫面內(nèi)容是三個(gè)人,分別是父親、母親、孩子;父親坐在車中,母親和孩子各自用手臂挽住父親的胸懷,畫面看上去溫馨至極,并未出現(xiàn)安全帶,但是母親和孩子用雙手造就了父親的安全,更突顯人文關(guān)懷。好的廣告設(shè)計(jì)是即使沒有出現(xiàn)宣傳內(nèi)容,你仍然能為之震撼,受到感召,于無形之中了解廣告要告訴你的思想和主旨。
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