2018上半年高中體育教師資格證面試真題及答案（第二批）_第3頁

　　二、考題解析

　　【教學(xué)過程】

　　(一)開始部分

　　1.課堂常規(guī)：體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，師生問好，教師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容，檢查服裝，安排見習(xí)生。

　　導(dǎo)入：老師自己完成幾個(gè)健美動(dòng)作，并向?qū)W生提問：同學(xué)們剛剛老師擺的動(dòng)作大家能夠猜出是哪類運(yùn)動(dòng)的典型動(dòng)作嗎?學(xué)生根據(jù)自己以往的經(jīng)驗(yàn)得出：是健美運(yùn)動(dòng)常見的擺拍動(dòng)作。老師引導(dǎo)：那我們接下來就來學(xué)習(xí)一下如何借助常見器械啞鈴來完成健身運(yùn)動(dòng)吧!

　　(二)準(zhǔn)備部分

　　1.趣味跑活動(dòng)

　　方法：學(xué)生排列成一路縱隊(duì)慢跑熱身，老師跟跑，在跑動(dòng)途中給出口令如：蛇形、超越、擴(kuò)胸等一系列口令，學(xué)生根據(jù)老師給出的口令完成跑動(dòng)，來達(dá)到熱身的目的。

　　2.配樂韻律操：伸展運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)。

　　組織教學(xué)：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形，教師邊做示范，邊提示動(dòng)作要領(lǐng)，語言激勵(lì)學(xué)生，及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)。

　　要求：拍節(jié)準(zhǔn)確，動(dòng)作到位，節(jié)奏感強(qiáng)。

　　(三)基本部分

　　1.展示(武術(shù)動(dòng)作前掃腿)

　　技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)：

　　以右前掃腿為例：重心移至左腳，左腿屈膝全蹲后，以做腳掌為軸，身體左轉(zhuǎn)180°。右腿由后向前旋轉(zhuǎn)橫掃，發(fā)力于腰，力達(dá)腳弓內(nèi)側(cè)和小腿下端。

　　組織教學(xué)：四列橫隊(duì)，前兩排蹲下，老師講解示范前掃腿技術(shù)動(dòng)作，激發(fā)學(xué)生的興趣。

　　2.示范講解常見啞鈴健美操動(dòng)作

　　手臂彎舉：雙腿前后分立，重心放于前腿(膝蓋微曲)，吐氣雙臂慢慢向上舉起至90度，吸氣還原。

　　肩上推舉：雙腿分立。兩膝微曲，挺胸收腹。雙臂打開成180度，大臂水平于地面。吐氣向上推舉，之后吸氣回到起始位置。

　　體側(cè)腰曲：雙腿分立，膝蓋微曲。髖關(guān)節(jié)以上腰部吐氣側(cè)曲，吸氣還原。

　　分立下蹲：雙腿分立至兩倍肩寬，慢慢吐氣屈膝向下(保持上身挺胸收腹)，之后吸氣還原。

　　組織教學(xué)：四列橫隊(duì)，兩兩對(duì)立。

　　3.練習(xí)

　　(1)分解練習(xí)。

　　組織教學(xué)：四列橫隊(duì)廣播操隊(duì)形，老師進(jìn)行分解動(dòng)作的見解與示范，學(xué)生徒手模仿。

　　(2)持啞鈴?fù)暾�練�?xí)。

　　組織教學(xué)：四列橫隊(duì)廣播體操隊(duì)形，持啞鈴?fù)暾麆?dòng)作練習(xí)。

　　(3)配樂律動(dòng)練習(xí)。

　　組織教學(xué)：播放音樂學(xué)生在音樂伴奏中進(jìn)行有節(jié)奏的動(dòng)作練習(xí)。

　　糾錯(cuò)：老師巡視指導(dǎo)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作呼吸時(shí)相與動(dòng)作相配合，下蹲膝蓋不超過腳尖。

　　(4)分組創(chuàng)編。

　　教學(xué)組織：全班自由分成四組，自行合理創(chuàng)編。

　　4.教學(xué)比賽。

　　教學(xué)組織：不同小組進(jìn)行比賽，選出創(chuàng)編最出色的小組。

　　5.教學(xué)游戲—跳長繩。

　　方法：全班選出兩名同學(xué)搖繩其余同學(xué)一次在進(jìn)行跳繩，跳繩過程中出現(xiàn)間斷則出問題的學(xué)生代替搖繩學(xué)生，游戲繼續(xù)。

　　(四)結(jié)束部分

　　1.放松活動(dòng)—配樂放松操

　　組織教學(xué)：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形。

　　要求：放松活動(dòng)，身心充分放松。

　　2.課堂小結(jié)：教師總結(jié)學(xué)練情況，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)全體學(xué)生。

　　3.宣布下課、師生再見、回收器材。

　　【答辯題目解析】

　　1.啞鈴健身操的主要作用是什么?

　　【參考答案】

　　啞鈴健身操是新興的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在健身方面能夠起到很好的作用：

　�、俅龠M(jìn)身體的正常發(fā)育，增強(qiáng)肌肉韌帶和內(nèi)臟器官的功能，發(fā)展身體的柔韌、協(xié)調(diào)等基本素質(zhì)，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì);

　　②培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì)，矯正不良的身體姿勢(shì);

　�、蹍f(xié)調(diào)發(fā)展人體各部位的肌肉群，使人體勻稱和諧地發(fā)展，塑造美的形體;

　�、芘囵B(yǎng)正確的審美觀念、良好的風(fēng)度、性格和品德，陶冶美的情操。

　　2.在體育課堂中如何體現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展?

　　【參考答案】

　　全面發(fā)展是現(xiàn)在教育的最終目標(biāo)，體育是保證學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)重要的教學(xué)內(nèi)容。

　　對(duì)于體育而言其本是就承擔(dān)著德、智、體、美中的強(qiáng)身健體的功能，除此之外在體育教學(xué)過程中體育在道德教育方面例如也起著很重要的作用例如：在體育比賽、游戲中的規(guī)則意識(shí)，尊重對(duì)手的意識(shí)等都能很好的起到道德教育的目的;智育在體育中體現(xiàn)的也非常明顯例如：球類運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用就很好的體現(xiàn)了智育的功能;對(duì)于美育來說一些體育賽事的觀看品評(píng)可以很好的發(fā)展學(xué)生發(fā)現(xiàn)美欣賞美的能力。

　　所以說體育是一個(gè)能夠讓學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)科是學(xué)校教育中重要的組成部分，在學(xué)生全面發(fā)展中起到了非常重要的作用。