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2018上半年幼兒教師資格證面試真題(第二批)_第5頁

來源:考試網(wǎng)  [ 2018年06月03日 ]  【

  游戲《好玩的繩子》

  一、考題回顧

  二、考題解析

  【活動設(shè)計指導(dǎo)】

  大班游戲活動:好玩的繩子

  一、活動目標(biāo)

  1.認(rèn)知目標(biāo):清楚游戲規(guī)則,知道繩子的不同玩法。

  2.技能目標(biāo):適應(yīng)難度,利用走、跳、投擲等動作順利通過各種障礙。

  3.情感目標(biāo):喜歡參加游戲活動,并能夠體會與小伙伴們共同游戲的樂趣。

  二、活動重難點:

  1.活動重點:能夠聽懂老師所述的游戲規(guī)則,知道不同的玩法。

  2.活動難點:激發(fā)幼兒的興趣,利用走、跳、投擲等動作順利通過各種障礙。

  三、活動準(zhǔn)備

  物質(zhì)準(zhǔn)備:繩子若干、紙箱一個。

  四、活動過程

  (一)開始部分——談話導(dǎo)入

  師:小朋友們,森林狂歡節(jié)開始了,小動物們邀請我們班的小朋友們?nèi)⒓,可是去往森林的道路上充滿著危險,需要小朋友們學(xué)會一些本領(lǐng)才能通過,小朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?那就讓我們出發(fā)吧!

  (二)基本部分——活動展開

  1.教師示范第一項本領(lǐng)—走鋼索,幼兒學(xué)習(xí)

  師:小朋友們,我們先來學(xué)習(xí)第一項本領(lǐng),走鋼索,只有通過鋼索,我們才會離森林越來越近。

  (1)幼兒觀察,教師示范要領(lǐng):教師行走在地上螺旋形狀的繩子上,雙手放平,保持平衡。

  (2)教師說明游戲規(guī)則:行走時,腳一定要在踩到繩子上,與前面的小朋友保持拳頭大小的距離。

  2.幼兒練習(xí)走鋼索,教師指導(dǎo)

  教師在前示范引導(dǎo)后,幼兒跟隨,在幼兒練習(xí)時,教師在旁指導(dǎo)動作要領(lǐng),并注意幼兒的安全。

  3.教師示范第二項本領(lǐng),幼兒學(xué)習(xí)

  師:剛剛我們通過鋼索,現(xiàn)在我們要通過小河,小朋友們想一想,我們有什么好辦法,我們試一試,好的,那現(xiàn)在我們就要試一試跳過小河。

  (1)幼兒觀察,教師示范要領(lǐng):雙腳微微張開,雙腿屈膝,手向后擺,用力跳過兩根平行且距離30厘米寬的小河。

  (2)教師講解游戲玩法:必須跳過小河,如果跳到小河中間,要重新的來過。

  4幼兒練習(xí)第二項本領(lǐng),教師指導(dǎo)題目來源于考生回憶

  師:現(xiàn)在我們學(xué)會了這項本領(lǐng),那么小朋友們準(zhǔn)備過河吧。河對面就是森林啦,小朋友們,出發(fā)吧。

  幼兒練習(xí)過小河,教師給予幫助,并提示動作要領(lǐng)和游戲規(guī)則等。

  (三)結(jié)束部分——游戲《擊鈴鐺》

  師:通過大家的不斷努力,我們終于到達(dá)了終點,可是要想進(jìn)入森林的大門,我們需要擊中前面框里的鈴鐺,現(xiàn)在老師發(fā)給每個小朋友一個繩子,你們需要將繩子打結(jié),像老師一樣拿著結(jié)點向前面的框里投,如果你聽到響聲,你就可以進(jìn)入啦。

  (1)教師先示范將繩子打結(jié),然后示范投擲,幼兒觀察。

  (2)讓幼兒排隊將繩子投擲到框中。

  (3)教師播放律動視頻,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中結(jié)束活動,緊扣主題。

  師:小朋友們今天表現(xiàn)的都很棒,看,老虎大王帶著小動物們跳起了歡樂的舞蹈來歡迎大家,我們一起加入吧!

  五、活動延伸

  讓幼兒到區(qū)角想一想、畫一畫,繩子除了以上的幾種玩法,還有什么玩法。

  【答辯題目解析】

  1.這是什么年齡段的游戲?

  【參考答案】

  考官您好,首先本次是針對5~6歲中班幼兒所設(shè)計的游戲。大班幼兒已經(jīng)能夠在游戲活動中開始遵守游戲規(guī)則,但是仍需要成人或老師的提醒以及督促。

  那么在本次活動中我通過走、跳、投擲等動作激發(fā)幼兒參與活動的興趣,并且讓幼兒在活動中通過與同伴之間的合作來培養(yǎng)其合作意識的養(yǎng)成以及與同伴交往的語言表達(dá)能力。并且對于大班幼兒來說,在游戲中我設(shè)計出了兩種不同的玩法可以從易到難的吸引幼兒,使幼兒更有興趣的參與其中。感謝考官!

  謝謝考官。

  2.在游戲過程中,如果有幼兒受傷你會怎么辦?題目來源于考生回憶

  【參考答案】

  在游戲的過程中,經(jīng)常會發(fā)生幼兒不小心受傷的情況,在碰到這種情況下,要先將受傷的幼兒送到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行傷口的處理,同時也要通知家長和園長,如果傷勢過大,老師要及時的去送到醫(yī)院救治,同時也要觀察游戲現(xiàn)場,看看是否是游戲材料導(dǎo)致幼兒受傷,要進(jìn)行及時的更換和處理,避免更大程度的受傷。

  謝謝考官。

責(zé)編:balabala123

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