2018上半年高中美術(shù)教師資格證面試真題第一批_第2頁

　　高中美術(shù)《靜物攝影中的構(gòu)圖》

　　一、考題回顧

　　二、考題解析

　　【教學(xué)過程】

　　(一)導(dǎo)入新課

　　教師展示靜物素描作品，引導(dǎo)學(xué)生一起回憶靜物素描寫生的步驟，然后再展示攝影作品，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想思考如果是攝影作品是否也像繪畫作品一樣，要注重畫面的構(gòu)圖形式，從而導(dǎo)入課題。題目來源于考生回憶

　　(二)新課講授

　　活動一：了解構(gòu)圖的概念

　　1.多媒體展示水果和金屬的靜物攝影，請學(xué)生觀察畫面內(nèi)容并說一說產(chǎn)生了怎樣的藝術(shù)效果。

　　學(xué)生回答，教師總結(jié)：作品呈現(xiàn)了表面柔和而有光澤的水果與生銹的金屬，二者有機交織在一起，產(chǎn)生了有趣的對比，形成了一種特別的構(gòu)圖形式，并且水果與金屬交錯起來，增加了影像的質(zhì)感。

　　2.請學(xué)生根據(jù)以往的美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗和剛才對于攝影作品的賞析，嘗試用自己的語言歸納出靜物攝影中構(gòu)圖的概念。

　　學(xué)生回答，教師總結(jié)：攝影構(gòu)圖就是創(chuàng)作者在創(chuàng)作目的的前提下，所確定的被攝物體在畫面中所占的位置比例以及角度動勢等。核心就是精確、明了，同時又不失豐富地表現(xiàn)好所要表現(xiàn)的中心主題。

　　活動二：靜物攝影的構(gòu)圖要領(lǐng)

　　1.多媒體展示一堆瓶子的靜物攝影，請學(xué)生仔細觀察其構(gòu)圖形式，并思考這樣的構(gòu)圖方式起到了什么作用，給畫面營造了怎樣的感覺?

　　學(xué)生回答，教師總結(jié)：一堆瓶子形成了三角形構(gòu)圖，這種傳統(tǒng)的構(gòu)圖形式起到了視覺穩(wěn)定作用，同時所有瓶子相似的形狀和質(zhì)感給攝影帶來了協(xié)調(diào)性，這些看似隨意排列的瓶子其實都經(jīng)過了精心的布置，使得最大密度的部位落在了畫面的中心。

　　2.再請學(xué)生觀察幾組不同構(gòu)圖的攝影作品，請學(xué)生根據(jù)對作品的觀察和賞析，小組討論靜物攝影的構(gòu)圖要領(lǐng)是什么?

　　學(xué)生回答，教師總結(jié)：拍攝靜物在構(gòu)圖上要做到新穎簡潔，不要將畫面中的物體安排得太多太滿，一般選擇有特征的物體兩三件即可。主體或構(gòu)圖重點一般不置于畫面中央，但也不能隨意擱放。拍攝者可以通過取景框進行來回比較，以獲得豐富、和諧的藝術(shù)效果。

　　(三)實踐創(chuàng)作

　　1.教師示范拍攝一組辣椒靜物，用取景框反復(fù)比較，并使辣椒串在疏密排列和畫面節(jié)奏上均有錯落變化，從而避免影像雜亂，使主題突出。并且相似輪廓的重復(fù)出現(xiàn)構(gòu)成圖案，使影像富有秩序感和層次感。

　　2.學(xué)生實踐創(chuàng)作

　　(1)請學(xué)生選取自己喜歡的視角和題材，根據(jù)靜物攝影的構(gòu)圖要領(lǐng)進行小組攝影創(chuàng)作。(教師巡視指導(dǎo)過程中針對共同存在的問題，及時指出，及時糾正。表揚有創(chuàng)意的作品;對個別小組進行指導(dǎo)。)

　　(2)請小組代表自愿分享自己的作品，并且介紹作品的畫面主題和構(gòu)圖形式。其他學(xué)生欣賞交流，從畫面、構(gòu)圖、曝光度、濾鏡使用等角度，暢談自己對于作品的感受。教師最后總結(jié)陳述。

　　(四)小結(jié)作業(yè)

　　1.學(xué)生匯報總結(jié)

　　請學(xué)生主動匯報本堂課都有什么收獲和體會，教師總結(jié)升華：攝影利用鏡頭將生活中的光影定格在膠片上，每一個瞬間既凝聚著物象本身的美，更體現(xiàn)了攝影師自己的審美構(gòu)思，精巧的攝影構(gòu)圖也是攝影師自己細膩內(nèi)心的外在表現(xiàn)。

　　2.開放實踐作業(yè)

　　請學(xué)生課后欣賞更多優(yōu)秀的影展作品，并利用相機拍攝生活中的靜物，增添生活情趣。

　　【板書設(shè)計】

　　【答辯題目解析】

　　1.請列舉攝影中常見的構(gòu)圖形式及其藝術(shù)特點。題目來源于考生回憶

　　【參考答案】

　　攝影創(chuàng)作離不開構(gòu)圖，構(gòu)圖是作品成敗的關(guān)鍵。攝影構(gòu)圖與繪畫構(gòu)圖有相似之處，可以相互借鑒，但不能完全替代，攝影藝術(shù)有其獨特的藝術(shù)規(guī)律和創(chuàng)作原理，就構(gòu)圖形式而言，有以下常見的幾種：

　　(1)均衡式構(gòu)圖。給人以滿足的感覺，畫面結(jié)構(gòu)完美無缺，安排巧妙，對應(yīng)而平衡。常用于月夜、水面、夜景、新聞等題材。

　　(2)對稱式構(gòu)圖。具有平衡、穩(wěn)定、相對的特點。缺點：呆板、缺少變化。常用于表現(xiàn)對稱的物體、建筑、特殊風(fēng)格的物體。

　　(3)變化式構(gòu)圖。景物故意安排在某一角或某一邊，能給人以思考和想象，并留下進一步判斷的余地。富于韻味和情趣。常用于山水小景、體育運動、藝術(shù)攝影、幽默照片等。

　　(4)對角線構(gòu)圖。把主體安排在對角線上，能有效利用畫面對角線的長度，同時也能使陪體與主體發(fā)生直接關(guān)系。富于動感，顯得活潑，容易產(chǎn)生線條的匯聚趨勢，吸引人的視線，達到突出主體的效果(例如聚光燈照射主體)。

　　(5)X形構(gòu)圖。線條、影調(diào)按X形布局，透視感強，有利于把人們視線由四周引向中心，或景物具有從中心向四周逐漸放大的特點，常用于建筑、大橋、公路、田野等題材。

　　(6)三角形構(gòu)圖。以三個視覺中心為景物的主要位置，有時是以三點成一面的幾何形成安排景物的位置，形成一個穩(wěn)定的三角形。這種三角形可以是正三角、也可以是斜三角或倒三角。其中斜三角形較為常用，也較為靈活。三角形構(gòu)圖具有安定、均衡、靈活等特點。

　　此外，還有緊湊式構(gòu)圖、S型構(gòu)圖、九宮格構(gòu)圖、小品式構(gòu)圖、向心式構(gòu)圖、垂直式構(gòu)圖、對分式構(gòu)圖等多種多樣的攝影構(gòu)圖形式，體現(xiàn)出攝影藝術(shù)的多姿多彩。

　　2.靜物攝影的藝術(shù)特色是什么?

　　【參考答案】

　　靜物攝影與人物攝影、景物攝影相對，以無生命、人為可自由移動或組合的物體為表現(xiàn)對象，如工業(yè)或手工制品、生活用具、蔬菜瓜果等。靜物攝影在真實反映被攝物體固有特征的基礎(chǔ)上，經(jīng)過攝影師的審美構(gòu)思，結(jié)合構(gòu)圖、光線、影調(diào)、色彩等攝影手段進行藝術(shù)創(chuàng)作，將拍攝對象表現(xiàn)成具有藝術(shù)美感的攝影作品。

　　靜物攝影的被攝物體是無生命的，可以任憑擺布，多角度移動，隨心所欲地處理這些對象以達到創(chuàng)作意圖，因此它有兩大優(yōu)點：首先，它是進一步體會藝術(shù)視覺的深化過程。當一些很平常的物體被拍成引人入勝的照片時，實際上也就是深入學(xué)習(xí)觀察這些物體的過程。其次，對攝影者來說，靜物攝影的難處在于它的畫面構(gòu)成具有獨到之處。攝影者必須選擇拍攝角度，在用光方面發(fā)揮創(chuàng)造性，從而可以把在靜物攝影中學(xué)習(xí)到的實際攝影知識和基礎(chǔ)原理應(yīng)用到其他攝影作品中，深化實踐攝影知識。

　　最后，靜物攝影不光具有藝術(shù)價值，還具有相當高的商業(yè)價值，很多雜志、產(chǎn)品目錄和網(wǎng)站都需要產(chǎn)品展示，而靜物攝影便是最佳選擇。