2016初中教師資格證《英語學科知識與教學能力》沖刺卷及答案一_第3頁

　　二、簡答題(本大題1小題，20分)

　　根據題目要求完成下列任務，用中文作答。

　　31.什么是任務型教學中的階梯型原則?

　　三、教學情境分析題(本大題1小題，30分)

　　根據題目要求完成下列任務，用中文作答。

　　32.有人認為在課堂中，師生保持“零距離接觸”，學生回答教師的問題，做教師要求做的事，只要有這種共同活動就是師生互動。

　　問題：你認為這種說法對嗎?為什么?

　　四、教學設計題(本大題1小題，40分)

　　根據提供的信息和語言素材設計教學方案，用英文作答。

　　33.設計任務：請參考人教版初中英語八年級上冊Unit 12 what’s the best radio station?一課SECTION B部分的語言素材，設計一節(jié)課的教學方案。

　　學生概況：本班為中等城市普通學校初中二年級的學生，班級人數為40人。多數學生已具備初步的英語語言能力。學生能夠積極參與課堂活動，合作意識較強。

　　教學時間：45分鐘。

　　教學設計包括：

　　●教學目標;

　　●教學步驟;

　　●教學活動方式、具體內容。