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三、資源優(yōu)化(L)
●資源概念——為完成一項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)所需投入的人力、材料、機(jī)械設(shè)備和資金等。
●優(yōu)化的目的——通過(guò)改變工作的開(kāi)始時(shí)間和完成時(shí)間,使資源按照時(shí)間的分布符合優(yōu)化目標(biāo)。
●前提條件:
(1)不改變網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中各項(xiàng)工作之間的邏輯關(guān)系;
(2)不改變網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中各項(xiàng)工作的持續(xù)時(shí)間;
(3)各項(xiàng)工作的資源強(qiáng)度(單位時(shí)間所需資源數(shù)量)為常數(shù),而且是合理的;
(4)除規(guī)定可中斷的工作外,一般不允許中斷工作,應(yīng)保持其連續(xù)性。
●優(yōu)化分類:
“資源有限,工期最短”的優(yōu)化——通過(guò)調(diào)整計(jì)劃安排,在滿足資源限制條件下,使工期延長(zhǎng)最少的過(guò)程。
●“工期固定,資源均衡”的優(yōu)化——通過(guò)調(diào)整計(jì)劃安排,在工期保持不變的條件下,使資源需用量盡可能均衡的過(guò)程。
(方差值最小、極差值最小、削高峰)
(1)Rj+1+rk≤Ri——右移
(2)Ri-1+rk≤Rj——左移
【同步真題】
1.工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的工期優(yōu)化是通過(guò)( )來(lái)達(dá)到優(yōu)化目標(biāo)。(2012年)
A.改變關(guān)鍵工作之間的邏輯關(guān)系
B.組織關(guān)鍵工作平行作業(yè)
C.組織關(guān)鍵工作搭接作業(yè)
D.壓縮關(guān)鍵工作的持續(xù)時(shí)間
『正確答案』D
『答案解析』本題考查的是工期優(yōu)化。網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃工期優(yōu)化的基本方法是在不改變網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中各項(xiàng)工作之間邏輯關(guān)系的前提下,通過(guò)壓縮關(guān)鍵工作的持續(xù)時(shí)間來(lái)達(dá)到優(yōu)化目標(biāo)。參見(jiàn)教材P66。
2.工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃費(fèi)用優(yōu)化的目標(biāo)是( )。(2011年)
A.在工期延長(zhǎng)最少的條件下使資源需用量盡可能均衡
B.在滿足資源限制的條件下使工期保持不變
C.在工期最短的條件下使工程總成本最低
D.尋求工程總成本最低時(shí)的工期安排
『正確答案』D
『答案解析』本題考查的是費(fèi)用優(yōu)化。費(fèi)用優(yōu)化又稱工期成本優(yōu)化,是指尋求工程總成本最低時(shí)的工期安排,或按要求工期尋求最低成本的計(jì)劃安排的過(guò)程。參見(jiàn)教材P69。
3.工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃資源優(yōu)化的目的為( )。(2012年)
A.使該工程的資源需用量盡可能均衡
B.使該工程的資源強(qiáng)度最低
C.使該工程的資源需用量最少
D.使該工程的資源需用量滿足資源限制條件
E.使該工程的資源需求符合正態(tài)分布
『正確答案』AD
『答案解析』本題考查的是資源優(yōu)化。資源優(yōu)化的目的是通過(guò)改變工作的開(kāi)始時(shí)間和完成時(shí)間,使資源按照時(shí)間的分布符合優(yōu)化目標(biāo)。網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的資源優(yōu)化分為兩種,即“資源有限,工期最短”的優(yōu)化和“工期固定、資源均衡”的優(yōu)化。前者是通過(guò)調(diào)整計(jì)劃安排,在滿足資源限制條件下,使工期延長(zhǎng)最少的過(guò)程:而后者是通過(guò)調(diào)整計(jì)劃安排,在工期保持不變的條件下,使資源需用量盡可能均衡的過(guò)程。參見(jiàn)教材P76。
4.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃工期優(yōu)化的前提是( )。(2010年)
A.計(jì)算工期不滿足計(jì)劃工期
B.不改變各項(xiàng)工作之間的邏輯關(guān)系
C.計(jì)劃工期不滿足計(jì)算工期
D.將關(guān)鍵工作壓縮成非關(guān)鍵工作
『正確答案』B
『答案解析』本題考查的是工期優(yōu)化。工期優(yōu)化是不改變網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中各項(xiàng)工作之間邏輯關(guān)系的前提下,通過(guò)壓縮關(guān)鍵工作的持續(xù)時(shí)間來(lái)達(dá)到優(yōu)化目標(biāo)。參見(jiàn)教材P66。
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