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2019年主管護師健康護理學試題:健康傳播的方法與技巧_第2頁

來源:考試網(wǎng)  [ 2018年07月11日 ]  【

  21、對健康信息的描述正確的是

  A、健康信息不屬于衛(wèi)生資源

  B、指有關(guān)人的健康的知識

  C、指有關(guān)人的健康的技術(shù)

  D、指有關(guān)人的健康的行為模式

  E、泛指一切有關(guān)人的健康的知識、概念、技術(shù)、技能和行為模式

  22、健康信息的特點是

  A、新穎性、科學性、指導性、符號通用、易懂

  B、科學性、針對性、指導性、符號通用、易懂

  C、超前性、針對性、指導性、符號通用、易懂

  D、趣味性、新穎性、科學性、符號通用、易懂

  E、專業(yè)性、趣味性、科學性、符號通用、易懂

  23、健康信息應(yīng)具有科學性、針對性、指導性、符號通用、易懂等特點,其中針對性是指

  A、健康信息的選擇、制作、傳遞必須針對傳播者的需求和特點

  B、健康信息的選擇、制作、傳遞必須針對傳播媒介的需求和特點

  C、健康信息的選擇、制作、傳遞必須針對受者的需求和特點

  D、健康信息的選擇、制作、傳遞必須針對傳播環(huán)境的需求和特點

  E、健康信息的選擇、制作、傳遞必須針對主管部門的需求和特點

  24、使用圖片、標本、食物、模型等來進行健康傳播,這屬于常用健康傳播途徑中的

  A、口頭傳播

  B、文字傳播

  C、形象傳播

  D、電子媒介傳播

  E、大眾傳播

  25、下列屬于影響健康傳播效果的社會環(huán)境因素的選項是

  A、環(huán)境布置

  B、傳播活動地點、場所

  C、相關(guān)的政策法規(guī)

  D、傳播者的行為動機

  E、受者的心理需求

  26、某社區(qū)醫(yī)院在9月20日“全國愛牙日”這一天,在社區(qū)居民中開展“關(guān)注牙齒健康,享受無病齒生活”的健康教育活動,針對社區(qū)居民的牙齒健康問題,答疑解難,幫助他們澄清健齒觀念,做出健齒決策。該社區(qū)醫(yī)院使用的人際傳播形式為

  A、交談

  B、勸服

  C、咨詢

  D、指導

  E、解答

  27、護士發(fā)現(xiàn)糖尿病患者王某的飲食中包含大量的甜食后,下面哪種表述更合適

  A、你不知道糖尿病是不能吃甜食的嗎?你不能再吃任何甜食了,不然你的糖尿病就不能控制了

  B、你怎么這樣不聽話啊,不知道糖尿病是不能吃甜食的嗎

  C、我知道你很喜歡吃甜食,但如果你能想法控制一下對甜食的攝取,就符合糖尿病的飲食要求了

  D、吃吧,吃吧,再吃你就沒命了

  E、知不知道自己的糖尿病多嚴重,還這么吃甜食,不要命了

  28、對人際傳播中有關(guān)談話的技巧描述不正確的是

  A、一次談話可以盡可能多地涉及多個主題

  B、重點內(nèi)容應(yīng)適當重復

  C、談話的速度要適中

  D、在談話過程中可以適當停頓,以給對象思考、提問的機會

  E、注意對方的反饋

  29、下列屬于封閉式提問的問題是

  A、經(jīng)過這兩天的治療,您今天感覺好多了吧?

  B、您是河北人嗎?

  C、您為什么不愿意選擇手術(shù)治療呢?

  D、您是在哪里做的檢查?檢查結(jié)果如何?

  E、您愿意和我談?wù)勛约菏中g(shù)后的感受嗎?

  30、下列屬于偏向式提問的問題是

  A、您今天的體溫是多少?

  B、經(jīng)過這兩天的治療,您今天感覺好多了吧?

  C、您為什么不愿意選擇手術(shù)治療呢?

  D、您是在哪里做的檢查?檢查結(jié)果如何?

  E、您愿意和我談?wù)勛约菏中g(shù)后的感受嗎?

  31、進行交談時,當發(fā)現(xiàn)對方不正確的言行或存在的問題時,應(yīng)該

  A、嚴厲地指出對方的錯誤之處

  B、為避免沖突,應(yīng)對對方不正確的言行或存在的問題不予糾正

  C、為保持關(guān)系,隨聲附和對方

  D、應(yīng)先肯定對方值得肯定的一面,然后以建議的方式指出問題的所在

  E、中斷交談,不再理對方

  32、在人際傳播中,以注視對方的眼神表示專心的傾聽的傳播技巧是

  A、儀表語

  B、動態(tài)體語

  C、同類語言

  D、時空語

  E、形象語

  33、在人際交往中利用時間、環(huán)境、設(shè)施和交往氣氛所產(chǎn)生的語義來傳遞信息,屬于

  A、儀表語

  B、動態(tài)體語

  C、同類語言

  D、時空語

  E、形象語

  34、在人際傳播的談話技巧中,提問時應(yīng)避免使用的提問是

  A、封閉式問題

  B、開放式提問

  C、探索式提問

  D、偏向式提問

  E、復合式提問

  35、在交談中適用于收集簡明的事實性資料的提問方式是

  A、封閉式提問

  B、開放式提問

  C、探索式提問

  D、復合式提問

  E、偏向式提問

  36、在所提問的問題中包含著提問者的觀點,以暗示對方做出提問者想要得到的答案。這種提問是

  A、開放式提問

  B、封閉式提問

  C、探索式提問

  D、復合式提問

  E、偏向式提問

  37、“您是不是也同意我們大家都支持的第一種方案呢?”這種提問方式是

  A、開放式提問

  B、封閉式提問

  C、探索式提問

  D、復合式提問

  E、偏向式提問

  38、下列不屬于非語言傳播技巧的是

  A、雙目注視對方

  B、點頭

  C、微笑

  D、插入“是的”、“很好”等肯定性語言予以反饋

  E、撫摸

  39、在交談中,當對方說出某些敏感問題或難以回答的問題時,比較恰當?shù)淖龇ㄊ?/p>

  A、當作沒有聽見,繼續(xù)自己的話題

  B、保持沉默

  C、顧左右而言他,回避問題

  D、作出無明確態(tài)度和立場的模糊性反饋

  E、告誡對方最好不要提此類問題

  40、下列屬于模糊性反饋行為的是

  A、插入“是的”等語言

  B、點頭

  C、微笑

  D、沉默

  E、插入“是嗎”、“哦”等語言

責編:liumin2017

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