华南俳烁实业有限公司

初級(jí)護(hù)師

當(dāng)前位置:考試網(wǎng) >> 初級(jí)護(hù)師 >> 模擬試題 >> 2020初級(jí)護(hù)師考試題庫(kù):基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)

2020初級(jí)護(hù)師考試題庫(kù):基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)第四章_第6頁(yè)

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2019年09月16日 ]  【

  21、

  【正確答案】 D

  【答案解析】 提出自我照顧模式的學(xué)者是奧倫;紐曼提出的是健康系統(tǒng)模式;馬斯洛提出的是人類(lèi)基本需要層次論;佩皮勞提出的是人際關(guān)系模式;漢斯·席爾提出的是壓力理論。

  【該題針對(duì)“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力-奧倫自理理論(內(nèi)容及其與護(hù)理實(shí)踐的關(guān)系)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  22、

  【正確答案】 A

  【答案解析】 部分補(bǔ)償系統(tǒng)是病人的自理能力僅能完成部分治療性自理需求,而需要護(hù)士提供幫助完成另一部分的自理需求時(shí),應(yīng)采用部分補(bǔ)償系統(tǒng)。部分補(bǔ)償系統(tǒng)中的護(hù)士活動(dòng)代償了病人自護(hù)方面的不足。

  【該題針對(duì)“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力-奧倫自理理論(內(nèi)容及其與護(hù)理實(shí)踐的關(guān)系)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  23、

  【正確答案】 D

  【答案解析】 彈性防線為最外層虛線圈。位于機(jī)體正常防線之外,充當(dāng)機(jī)體的緩沖器和濾過(guò)器,常常處于波動(dòng)之中,可在短期內(nèi)急速變化。一般來(lái)說(shuō),彈性防線距正常防線越遠(yuǎn),彈性防線越寬,其緩沖、保護(hù)作用越強(qiáng)。彈性防線受個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育、身心狀況、認(rèn)知技能、社會(huì)文化、精神信仰等影響。失眠、營(yíng)養(yǎng)不足、生活不規(guī)律、身心壓力過(guò)大等都可削弱其防御效能。因此,彈性防線的主要功能是:防止壓力源入侵,緩沖、保護(hù)正常防線。

  【該題針對(duì)“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力-紐曼健康系統(tǒng)模式(內(nèi)容及其與護(hù)理實(shí)踐的關(guān)系)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  24、

  【正確答案】 A

  【答案解析】 彈性防線是最外層的虛線圈,位于機(jī)體正常防線之外,充當(dāng)機(jī)體的緩沖器和濾過(guò)器,它距正常防線越遠(yuǎn)緩沖作用越強(qiáng)。

  【該題針對(duì)“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力-紐曼健康系統(tǒng)模式(內(nèi)容及其與護(hù)理實(shí)踐的關(guān)系)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  25、

  【正確答案】 D

  【答案解析】 佩皮勞(Hildegard E·Peplau)美國(guó)護(hù)理學(xué)家。佩普勞借用行為科學(xué)知識(shí)和精神模式發(fā)展了人際關(guān)系模式。人際關(guān)系模式的重點(diǎn)是病人或護(hù)理對(duì)象和護(hù)士之間的人際關(guān)系的形成與終止過(guò)程。

  【該題針對(duì)“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力-佩皮勞人際關(guān)系模式(內(nèi)容及其與護(hù)理實(shí)踐的關(guān)系)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  26、

  【正確答案】 D

  【答案解析】 Peplau的人際關(guān)系模式中的護(hù)患關(guān)系分期,將人際關(guān)系分為四個(gè)連續(xù)的階段:認(rèn)識(shí)期,確認(rèn)期,開(kāi)拓期,解決期。答案D結(jié)束期是沒(méi)有的。

  【該題針對(duì)“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力-佩皮勞人際關(guān)系模式(內(nèi)容及其與護(hù)理實(shí)踐的關(guān)系)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  27、

  【正確答案】 E

  【答案解析】 Roy認(rèn)為人是一個(gè)不斷與環(huán)境互相協(xié)調(diào)的生物、心理、社會(huì)的整體,為了正面適應(yīng)變化的環(huán)境,人必須適應(yīng)。人的適應(yīng)方式有四種即生理方式、自我概念方式、角色功能方式、相互依賴(lài)方式。根據(jù)Roy適應(yīng)模式發(fā)展的護(hù)理過(guò)程,一級(jí)評(píng)估要找出病人在每一個(gè)適應(yīng)模式中的行為,二級(jí)評(píng)估是找出影響行為的因素即來(lái)自環(huán)境的各種刺激(包括主要刺激、相關(guān)刺激、固有刺激)。Roy適應(yīng)模式的護(hù)理目標(biāo)是改善護(hù)理對(duì)象的適應(yīng)方式,以促進(jìn)病人生理功能、自我概念、角色功能、相互依賴(lài)這四個(gè)方面的適應(yīng)性反應(yīng)。

  生理功能:指生理需要的適應(yīng)方式,包括水和電解質(zhì),活動(dòng)和休息,排泄、營(yíng)養(yǎng)、血液循環(huán)和氧氣,以及感覺(jué)、體溫和內(nèi)分泌的調(diào)節(jié)

  自我概念:指在一定時(shí)間內(nèi),個(gè)人所持的信仰和情感,包括軀體自我和個(gè)人自我兩部分。①軀體自我。②個(gè)人自我。

  角色功能:指在社會(huì)中個(gè)人所承擔(dān)的責(zé)任,分為三級(jí),一級(jí)角色與機(jī)體的生長(zhǎng)發(fā)育有關(guān),二級(jí)角色來(lái)源于一級(jí)角色,三級(jí)角色由二級(jí)角色衍生出來(lái)。

  互相依賴(lài):指本人與有主要影響的人和眾多支持系統(tǒng)之間的相互關(guān)系。

  【該題針對(duì)“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力-羅伊適應(yīng)模式(內(nèi)容及其與護(hù)理實(shí)踐的關(guān)系)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  28、

  【正確答案】 C

  【答案解析】

  1.一級(jí)評(píng)估:一級(jí)評(píng)估是指收集與生理功能、自我概念、角色功能和相互依賴(lài)四個(gè)方面有關(guān)的輸出性行為。故又稱(chēng)行為估計(jì)。通過(guò)一級(jí)評(píng)估,護(hù)士可確定病人的行為反應(yīng)是適應(yīng)性反應(yīng)還是無(wú)效反應(yīng)。

  2.二級(jí)評(píng)估:二級(jí)評(píng)估是對(duì)影響病人行為的三種刺激因素的評(píng)估,通過(guò)二級(jí)評(píng)估,可幫助護(hù)士明確引發(fā)病人無(wú)效反應(yīng)的原因。

  【該題針對(duì)“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力-羅伊適應(yīng)模式(內(nèi)容及其與護(hù)理實(shí)踐的關(guān)系)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

  29、

  【正確答案】 E

  【答案解析】 一級(jí)預(yù)防:當(dāng)懷疑或發(fā)現(xiàn)壓力源確實(shí)存在而壓力反應(yīng)尚未發(fā)生時(shí),一級(jí)預(yù)防便可開(kāi)始。一級(jí)預(yù)防的目的是防止壓力源侵入正常防線,主要措施可采取減少或避免與壓力源接觸、鞏固彈性防線和正常防線來(lái)進(jìn)行干預(yù)。

  【該題針對(duì)“專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力-紐曼健康系統(tǒng)模式(內(nèi)容及其與護(hù)理實(shí)踐的關(guān)系)”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】

責(zé)編:liumin2017

報(bào)考指南

焚題庫(kù)

護(hù)士資格備考必備

  • 姓名
  • 電話
  • 郵箱
  • 模擬試題
  • 歷年真題
  • 焚題庫(kù)
  • 醫(yī)藥考試
  • 會(huì)計(jì)考試
  • 建筑工程
  • 職業(yè)資格
  • 外語(yǔ)考試
  • 學(xué)歷考試
临汾市| 响水县| 扎赉特旗| 普格县| 岑溪市| 封丘县| 伊春市| 锡林郭勒盟| 盐亭县| 华蓥市| 肥西县| 奎屯市| 牟定县| 德兴市| 北票市| 天津市| 赤壁市| 运城市| 海伦市| 类乌齐县| 红安县| 体育| 吉木萨尔县| 云阳县| 娱乐| 满洲里市| 孙吴县| 齐齐哈尔市| 丰顺县| 周至县| 凌云县| 金堂县| 兴山县| 元氏县| 巫山县| 林州市| 靖边县| 罗源县| 望谟县| 二手房| 漳浦县|