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2019年初級(jí)護(hù)師試題:基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)八_第2頁

來源:考試網(wǎng)  [ 2019年02月03日 ]  【

  21、關(guān)于護(hù)理程序的合作性問題是指

  A、護(hù)士能獨(dú)立預(yù)防和解決的

  B、需要醫(yī)生和護(hù)士共同合作才能解決的問題

  C、醫(yī)生通過各項(xiàng)輔助檢查可以解決的問題

  D、合作性問題與潛在并發(fā)癥無關(guān)

  E、是需要醫(yī)生或護(hù)士才能解決的問題

  22、執(zhí)行護(hù)理程序的過程中需要運(yùn)用很多理論,其中作為理論框架的是

  A、一般系統(tǒng)論

  B、基本需要層次論

  C、溝通理論

  D、應(yīng)激與適應(yīng)理論

  E、佩皮勞人際關(guān)系理論

  23、“有……危險(xiǎn)”的護(hù)理診斷常用的陳述方式是

  A、P公式

  B、PS公式

  C、PE公式

  D、PSE公式

  E、SE公式

  24、收集的資料中,屬于患者主觀資料的是

  A、體溫38.6℃

  B、骶尾部皮膚破損1cm×2cm

  C、雙側(cè)瞳孔4mm

  D、頭暈?zāi)X脹

  E、膝關(guān)節(jié)紅腫、壓痛

  25、在收集資料時(shí)采用的溝通方法不適合的是

  A、交流時(shí)力求表達(dá)準(zhǔn)確

  B、注意多運(yùn)用肯定類語言

  C、告知交談的目的及需要的時(shí)間

  D、注意空間距離和位置

  E、讓病人暢所欲言,切忌打斷話題

  26、護(hù)理程序的步驟是

  A、評(píng)估、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)

  B、評(píng)估、計(jì)劃、診斷、實(shí)施、評(píng)價(jià)

  C、評(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)

  D、評(píng)估、診斷、計(jì)劃、預(yù)評(píng)價(jià)、實(shí)施

  E、評(píng)估、診斷、計(jì)劃、預(yù)評(píng)價(jià)、實(shí)施、評(píng)價(jià)

  27、“潛在的精神健康增強(qiáng)”不屬于

  A、一部分陳述法

  B、護(hù)理診斷名稱

  C、診斷的主要依據(jù)

  D、健康的護(hù)理診斷

  E、PSE公式中的P

  28、根據(jù)名稱將護(hù)理診斷分類,其中描述不符的是

  A、體溫過高

  B、有……的危險(xiǎn)

  C、潛在的并發(fā)癥:……

  D、焦慮

  E、執(zhí)行……有效

  29、護(hù)理診斷依據(jù)的分類法是

  A、Maslow的需要層次論分類

  B、NANDA的人類反應(yīng)型態(tài)分類

  C、MajoryGordon的功能性健康型態(tài)分類

  D、Roy適應(yīng)模式分類

  E、Peplau人際關(guān)系模式分類

  30、下列關(guān)于護(hù)理診斷說法無誤的一項(xiàng)是

  A、護(hù)理診斷是護(hù)士根據(jù)醫(yī)囑做出的診斷

  B、護(hù)理診斷是對(duì)潛在健康問題的一種臨床判斷

  C、護(hù)理診斷數(shù)目一般較少

  D、護(hù)理診斷是用來確定個(gè)體的具體疾病或病理狀態(tài)

  E、護(hù)理診斷在疾病發(fā)展過程中保持相對(duì)穩(wěn)定

  31、護(hù)理診斷是為達(dá)到預(yù)期結(jié)果的依據(jù),預(yù)期結(jié)果是由

  A、醫(yī)師負(fù)責(zé)

  B、護(hù)士負(fù)責(zé)

  C、患者負(fù)責(zé)

  D、患者家屬負(fù)責(zé)

  E、無人負(fù)責(zé)

  32、護(hù)理程序中常用的組織、整理資料的方法為

  A、按Roy的適應(yīng)模式分類

  B、按應(yīng)激與適應(yīng)理論分類

  C、按紐曼的壓力源分類

  D、按NANDA的人類反應(yīng)型態(tài)分類

  E、按一般系統(tǒng)理論分類

  33、在收集資料過程中,下列不屬于交談注意事項(xiàng)的是

  A、交談前要做好準(zhǔn)備

  B、選擇舒適、安靜、有利于保護(hù)病人隱私的交談環(huán)境

  C、根據(jù)病人身體狀況選擇適當(dāng)交談時(shí)間

  D、仔細(xì)傾聽患者講的任何事情

  E、注意運(yùn)用溝通技巧,避免不良溝通行為

  34、護(hù)理程序的特征不包括的是

  A、組織性和計(jì)劃性

  B、整體性和規(guī)律性

  C、互動(dòng)性和協(xié)作性

  D、普遍適應(yīng)性

  E、創(chuàng)造性

  35、護(hù)理程序中最基礎(chǔ)的步驟是

  A、護(hù)理評(píng)估

  B、護(hù)理診斷

  C、護(hù)理計(jì)劃

  D、護(hù)理實(shí)施

  E、護(hù)理評(píng)價(jià)

  36、護(hù)理記錄的PIO格式中的O是指

  A、護(hù)理評(píng)估

  B、護(hù)理措施

  C、護(hù)理結(jié)果

  D、護(hù)理問題

  E、護(hù)理評(píng)價(jià)

  37、下列屬于護(hù)理診斷的相關(guān)因素的是

  A、潛在的精神健康增強(qiáng)

  B、有受傷的危險(xiǎn)

  C、與血紅蛋白降低有關(guān)

  D、腹脹、腹痛

  E、焦慮

  38、關(guān)于護(hù)理目標(biāo)的陳述錯(cuò)誤的是

  A、如主語為護(hù)理對(duì)象時(shí)可以省略

  B、如謂語是護(hù)理對(duì)象要完成的動(dòng)作時(shí)可以省略

  C、行為標(biāo)準(zhǔn)是行為要達(dá)到的程度

  D、時(shí)間狀語是目標(biāo)中達(dá)到期望結(jié)果的時(shí)間

  E、條件狀語是護(hù)理對(duì)象完成某行為所處的條件狀況

  39、采用PE形式描述的護(hù)理診斷是

  A、對(duì)現(xiàn)存健康問題的描述

  B、對(duì)可能出現(xiàn)的健康問題的描述

  C、對(duì)于體征有關(guān)的健康問題的描述

  D、對(duì)潛在的健康問題的描述

  E、對(duì)健康的護(hù)理診斷描述

  40、下列可以作為護(hù)理目標(biāo)的主語的是

  A、主治醫(yī)生

  B、患者

  C、陪侍人

  D、護(hù)理員

  E、責(zé)任護(hù)士

責(zé)編:liumin2017

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