九年級上冊的語文課外閱讀考點主要集中在文學作品的閱讀和分析上。在閱讀文學作品時，需要注意以下幾點：

首先，要注意作品的主題和意義。在閱讀作品時，要深入挖掘作品所傳遞的信息和思想，理解作者對生活和人性的看法。例如，在讀《紅樓夢》時，要注意其中所揭示的封建家族衰敗的原因和社會道德觀的反思。

其次，要注意作品的結(jié)構(gòu)和語言運用。作品的結(jié)構(gòu)和語言運用對于表達主題和意義也有很大的影響。在閱讀作品時，要注意作者運用的修辭手法和語言技巧，并思考其意義和作用。例如，在讀《駱駝祥子》時，要注意作者的敘事技巧和語言風格，了解其對于描寫社會現(xiàn)實和人性的作用。

最后，要注意作品與時代和文化的關(guān)系。作品所處的時代和文化背景對于作品的創(chuàng)作和閱讀也有很大的影響。在閱讀作品時，要了解其所處的歷史和文化背景，理解作者對于時代和文化的反思和批判。例如，在讀《圍城》時，要注意其對于國民性和文化自信的探討，以及對于現(xiàn)代都市生活的描寫和反思。

總的來說，九年級上冊的語文課外閱讀考點主要是圍繞著文學作品的閱讀和分析展開的。通過深入閱讀和分析文學作品，可以提高我們的語文素養(yǎng)和文學鑒賞能力，同時也可以幫助我們更好地理解和認識世界。