281. 關(guān)于穩(wěn)態(tài)性反應(yīng)的特征哪項(xiàng)不正確
A.具有有效適應(yīng)功能的刺激特異性
B.有自主神經(jīng)系統(tǒng)的介入
C.個(gè)體間的差異不大
D.具有很大的病理性變化
E.功能變化需要消耗能量
282. 當(dāng)機(jī)體的穩(wěn)態(tài)失衡時(shí),能通過哪項(xiàng)能力使穩(wěn)態(tài)重新建立
A.認(rèn)知能力
B.干擾力
C.意志力
D.思維力
E.對抗重建力
283. 不屬于心身疾病診斷標(biāo)準(zhǔn)的是
A.有器質(zhì)性的病變
B.存在心理疾病
C.用單純的生物醫(yī)學(xué)治療收效甚微
D.疾病的發(fā)生有明確的心理社會因素
E.疾病發(fā)生、發(fā)展與心理應(yīng)激相平行
284. 健康是指
A.身體處于良好狀態(tài)
B.身體和道德品質(zhì)處于良好狀態(tài)
C.身體和心理處于良好狀態(tài)
D.身體、心理和社會適應(yīng)處于良好狀態(tài)
E.身體、心理、社會適應(yīng)和道德品質(zhì)處于良好狀態(tài)
285. 醫(yī)學(xué)心理學(xué)是
A.研究心理變量與健康和疾病變量之間的關(guān)系
B.由德國人洛采首次提出
C.是應(yīng)用心理學(xué)分支
D.促進(jìn)醫(yī)學(xué)模式向生物- 心理- 社會模式的轉(zhuǎn)變
E.以上都正確
286. 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的主要任務(wù)是
A.教學(xué)
B.科研
C.心理評估
D.心理治療
E.以上都是
287. 醫(yī)學(xué)心理學(xué)是屬于
A.醫(yī)學(xué)的分支學(xué)科
B.社會學(xué)的分支學(xué)科
C.精神病學(xué)的分支學(xué)科
D.心理學(xué)的分支學(xué)科
E.心理生理學(xué)的分支學(xué)科
288. 醫(yī)學(xué)心理學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位以下哪項(xiàng)不正確
A.有利于醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
B.有利于預(yù)防疾病理念的轉(zhuǎn)變
C.有利于提高臨床工作質(zhì)量
D.有利于減少精神分裂癥的發(fā)生
E.有利于改善醫(yī)患關(guān)系
289. 精神分析基本理論特點(diǎn)是
A.基本課題是心身問題
B.研究對人類進(jìn)步富有意義的問題,關(guān)心人的價(jià)值和尊嚴(yán)
C.源于治療精神病的臨床經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)潛( 無) 意識的研究
D.研究刺激和反應(yīng)
E.研究影響健康和疾病的心理與生理中介機(jī)制
290. 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變是指
A.從自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯? 心理- 社會醫(yī)學(xué)模式
B.從生物- 醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯? 心理- 社會醫(yī)學(xué)模式
C.從神靈主義醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯? 心理- 社會醫(yī)學(xué)模式
D.從心理- 社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯? 心理- 社會醫(yī)學(xué)模式
E.從生物- 心理醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯? 心理- 社會醫(yī)學(xué)模式
291. 不屬于神靈主義心理時(shí)期特點(diǎn)的是
A.相信“萬物有靈”
B.相信“天人合一”、“形神合一”
C.生產(chǎn)力極低
D.相信巫醫(yī)的言語暗示和開導(dǎo)
E.相信迷信
292. 某心理學(xué)工作者主要從事研究心理行為因素所導(dǎo)致的軀體疾病,此心理工作者的工作屬于下列哪個(gè)范疇
A.臨床心理學(xué)
B.心身醫(yī)學(xué)
C.行為醫(yī)學(xué)
D.神經(jīng)心理學(xué)
E.健康心理學(xué)
293. 人本主義學(xué)派認(rèn)為心身障礙的根源是
A.潛意識中的心理沖突
B.對欲求的吶喊
C.通過錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)而學(xué)得的
D.自我實(shí)現(xiàn)受到阻礙
E.錯(cuò)誤的認(rèn)知評價(jià)
294. 人本主義理論認(rèn)為心理障礙的心理學(xué)原因是
A.不良的認(rèn)知模式
B.潛意識內(nèi)的心理沖突
C.獲得性學(xué)習(xí)結(jié)果
D.個(gè)人成長受到阻抑
E.心理- 神經(jīng)- 內(nèi)分泌- 免疫機(jī)制作用
295. 關(guān)于醫(yī)學(xué)心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究方法的主要特點(diǎn)是
A.只在實(shí)驗(yàn)室中完成
B.只以人為被試對象
C.只記錄生物學(xué)指標(biāo)
D.只在有目的的一定控制條件下進(jìn)行
E.只使用各種現(xiàn)代儀器設(shè)備
296. 行為主義理論的代表人物是
A.華生
B.坎農(nóng)
C.弗洛伊德
D.馬斯洛
E.塞里
297. 行為學(xué)派認(rèn)為人后天的行為源于
A.本能
B.學(xué)習(xí)
C.社會
D.情緒
E.人格
298. 恩格爾于 1977 年提出醫(yī)學(xué)模式向
A.生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)化
B.生物- 社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)化
C.生物- 心理醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)化
D.生物- 心理- 社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)化
E.心理- 社會醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)化
299. 醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究任務(wù)是
A.心理行為因素對健康影響的機(jī)制
B.心理行為因素在疾病發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸的全過程中的影響規(guī)律
C.通過心理行為調(diào)整及干預(yù),達(dá)到預(yù)防疾病、治療疾病和促進(jìn)疾病康復(fù)的作用與機(jī)制
D.研究心理評估、心理咨詢、心理治療的理淪和方法
E.以上均正確
300. 生物 - 心理 - 社會醫(yī)學(xué)模式的特點(diǎn)為
A.認(rèn)為任何身體疾病必定有其特殊的生物學(xué)原因
B.認(rèn)為沒有軀體疾病就等于健康
C.認(rèn)為疾病是在生物和心理因素共同作用下形成的,與環(huán)境無關(guān)
D.認(rèn)為引起疾病的最主要的因素是心理因素
E.認(rèn)為臨床醫(yī)學(xué)服務(wù)的對象是病人而不僅僅是疾病