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2018年注冊(cè)咨詢工程師考試《工程項(xiàng)目組織與管理》練習(xí)題(7)_第2頁(yè)

來(lái)源:中華考試網(wǎng)  [ 2017年9月4日 ]  【

  (11)職能分割使各職能機(jī)構(gòu)僅從本階段著眼,缺乏整體觀念,前后信息鏈斷裂,人力資源浪費(fèi),缺乏完整一貫的信息支持,使決策的正確性、設(shè)計(jì)的合理性、監(jiān)理的(  )都大受影響。

  A. 有效性

  B. 強(qiáng)制性

  C. 監(jiān)督性

  D. 全局性

  (12)在工程項(xiàng)目建設(shè)周期中,(  )階段的主要目標(biāo)是對(duì)工程項(xiàng)目投資的必要性、可能性、可行性,以及何時(shí)投資、如何實(shí)施等重大問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)論證和多方案比較。

  A. 前期

  B. 準(zhǔn)備

  C. 投產(chǎn)運(yùn)營(yíng)

  D. 實(shí)施

  (13)關(guān)于工程項(xiàng)目資格預(yù)審程序的表述,錯(cuò)誤的是(  )。

  A. 投標(biāo)申請(qǐng)人應(yīng)按資格預(yù)審文件的要求,如實(shí)編制資格預(yù)審申請(qǐng)書(shū)

  B. 資格預(yù)審的程序是招標(biāo)人或招標(biāo)代理人編制、發(fā)售資格預(yù)審文件并制訂資格預(yù)審的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

  C. 自資格預(yù)審文件出售之日起至停止出售之日止,最短不得少于l0個(gè)工作日

  D. 招標(biāo)人應(yīng)當(dāng)在招標(biāo)公告或者投標(biāo)邀請(qǐng)書(shū)中載明資格預(yù)審的條件和獲取資格預(yù)審文件的時(shí)間、地點(diǎn)

  (14)風(fēng)險(xiǎn)管理是對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行識(shí)別、分析和應(yīng)對(duì)的過(guò)程,是以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)(  )的科學(xué)管理。

  A. 各階段目標(biāo)

  B. 投資目標(biāo)

  C. 主體總目標(biāo)

  D. 戰(zhàn)略目標(biāo)

  (15)綠色設(shè)計(jì)是20世紀(jì)80年代末國(guó)際上出現(xiàn)的一股設(shè)計(jì)潮流,其設(shè)計(jì)的方法不包括(  )。A.集約型設(shè)計(jì)B.循環(huán)設(shè)計(jì)C.并行工程設(shè)計(jì)D.模塊化設(shè)計(jì)

  (16)項(xiàng)目經(jīng)理的工作中,(  )是重要的一環(huán),許多事情沒(méi)有足夠的時(shí)間進(jìn)行討論、征求意見(jiàn),必須當(dāng)機(jī)立斷。

  A. 談判

  B. 應(yīng)變

  C. 溝通

  D. 決策

  (17)根據(jù)自己的意愿簽訂合同,任何單位和個(gè)人不得非法干預(yù),這體現(xiàn)了工程項(xiàng)目合同管理的(  )原則。

  A. 公平

  B. 平等自愿

  C. 誠(chéng)實(shí)信用

  D. 等價(jià)有償

  (18)對(duì)大型工程項(xiàng)目,其工作分解結(jié)構(gòu)通?梢苑纸鉃榱(jí)。其中,第三級(jí)用于(  )。

  A. 編制項(xiàng)目預(yù)算

  B. 編制里程碑事件進(jìn)度計(jì)劃

  C. 授權(quán)

  D. 承包商的施工控制

  (19)根據(jù)自身的特點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn),結(jié)合有關(guān)理論與規(guī)定,制定一些供內(nèi)部使用的人力資源管理方面的一些政策、規(guī)定和程序,這種工程項(xiàng)目組織計(jì)劃制訂的方法與工具稱為(  )。

  A. 模板

  B. 人力資源管理手冊(cè)

  C. 人力資源管理實(shí)踐

  D. 預(yù)期安排

  (20)督促項(xiàng)目成員或子部門將項(xiàng)目一段時(shí)期的工作成果全面認(rèn)真地進(jìn)行總結(jié)分析的方法是(  )。

  A. 任務(wù)跟蹤

  B. 問(wèn)題征詢

  C. 成員互評(píng)

  D. 階段總結(jié)匯報(bào)

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糾錯(cuò)評(píng)論責(zé)編:sunshine
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