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2017年咨詢工程師《組織管理》高效練習(xí)題(12)_第3頁

來源:中華考試網(wǎng)  [ 2017年3月25日 ]  【

  1.

  【正確答案】:D

  【答案解析】:供應(yīng)商——規(guī)格明確,從訂貨到發(fā)貨的時間充裕,有很高的利潤率,最低限度的非標(biāo)準(zhǔn)件使用量,質(zhì)量要求合理。參見教材 P7。

  【該題針對“工程項目主要利益相關(guān)方的要求和期望”知識點進(jìn)行考核】

  【答疑編號 10178453】

  2.

  【正確答案】:A

  【答案解析】:咨詢部門的要求和期望——合理的報酬,松弛的工作進(jìn)度表,迅速提供信息,迅速決策,及時支付工作報酬。參見教材 P7。

  【該題針對“工程項目主要利益相關(guān)方的要求和期望”知識點進(jìn)行考核】

  【答疑編號 10178454】

  3.

  【正確答案】:C

  【答案解析】:項目管理過程中常用到的一些技術(shù)主要有基于產(chǎn)品的計劃.變化控制方法、質(zhì)量評審技術(shù)以及項目文檔化技術(shù)。參見教材 P9。

  【該題針對“國際上廣為流傳的項目管理知識體系,國際上廣為流傳的項目管理知識體系”知識點進(jìn)行考核】

  【答疑編號 10178455】

  4.

  【正確答案】:A

  【答案解析】:ICB關(guān)注點是項目管理者的資質(zhì)與能力。參見教材 P11。

  【該題針對“國際上廣為流傳的項目管理知識體系”知識點進(jìn)行考核】

  【答疑編號 10178456】

  5.

  【正確答案】:A

  【答案解析】:工程項目目標(biāo)系統(tǒng)是一種層次結(jié)構(gòu),將工程項目的總目標(biāo)分解成子目標(biāo),子目標(biāo)再分解成可執(zhí)

  行的第三級目標(biāo),如此一直分解下去,形成層次性的目標(biāo)結(jié)構(gòu)。目標(biāo)系統(tǒng)至少由系統(tǒng)目標(biāo)、子目標(biāo)和可執(zhí)行目

  標(biāo)三個層次構(gòu)成。參見教材 P13。

  【該題針對“工程項目系統(tǒng)的總體框架”知識點進(jìn)行考核】

  【答疑編號 10178457】

  6.

  【正確答案】:B

  【答案解析】:工程項目構(gòu)思常常是下列的一個或多個因素導(dǎo)致的結(jié)果:市場需求、經(jīng)營需要、客戶要求、技術(shù)進(jìn)度、法律要求、國家為了解決社問題。參見教材 P13。

  【該題針對“工程項目系統(tǒng)的總體框架”知識點進(jìn)行考核】

  【答疑編號 10178458】

  7.

  【正確答案】:B

  【答案解析】:工程項目目標(biāo)系統(tǒng)是一種層次結(jié)構(gòu),將工程項目的總目標(biāo)分解成子目標(biāo),子目標(biāo)再分解成可執(zhí)行的第三級目標(biāo),如此一直分解下去,形成層次性的目標(biāo)結(jié)構(gòu)。參見教材 P13。

  【該題針對“工程項目系統(tǒng)的總體框架”知識點進(jìn)行考核】

  【答疑編號 10178459】

  8.

  【正確答案】:A

  【答案解析】:工程項目的 PDCA循環(huán)呈現(xiàn)階梯式上升的趨勢。參見教材 P13。

  【該題針對“工程項目的過程管理”知識點進(jìn)行考核】

  【答疑編號 10178460】

  9.

  【正確答案】:B

  【答案解析】:工程項目目標(biāo)系統(tǒng)是一種層次結(jié)構(gòu),將工程項目的總目標(biāo)分解成子目標(biāo),子目標(biāo)再分解成可執(zhí)行的第三級目標(biāo),如此一直分解下去,形成層次性的目標(biāo)結(jié)構(gòu)。目標(biāo)系統(tǒng)至少由系統(tǒng)目標(biāo)、子目標(biāo)和可執(zhí)行目標(biāo)三個層次構(gòu)成。參見教材 P13。

  【該題針對“工程項目系統(tǒng)的總體框架”知識點進(jìn)行考核】

  【答疑編號 10178461】

  10.

  【正確答案】:A

  【答案解析】:項目過程分為兩大類,一類是創(chuàng)造項目產(chǎn)品的過程。創(chuàng)造項目產(chǎn)品的過程因產(chǎn)品的不同而各異。另一類是項目管理過程,不因產(chǎn)品不同而各異。參見教材 P15。

  【該題針對“工程項目過程的分類”知識點進(jìn)行考核】

  【答疑編號 10178462】

  11.

  【正確答案】:C

  【答案解析】:創(chuàng)造項目產(chǎn)品的過程只能保證項目產(chǎn)品的功能特性,而項目管理的過程則是利用項目管理的先進(jìn)技術(shù)和工具保證項目的效率和效益。參見教材 P15。

  【該題針對“工程項目過程的分類”知識點進(jìn)行考核】

  【答疑編號 10178463】

  12.

  【正確答案】:B

  【答案解析】:PDCA循環(huán)實際上是有效進(jìn)行任何一項工作的合乎邏輯的工作程序。PDCA四個過程不是運行一次就完結(jié),而是要周而復(fù)始地進(jìn)行。工程項目的 PDCA循環(huán)呈現(xiàn)階梯式上升的趨勢。PDCA循環(huán)不是在同一水平上的循環(huán),每循環(huán)一次,就解決一部分問題,取得一部分成果,工作就前進(jìn)一步。參見教材 P16。

  【該題針對“工程項目的過程管理”知識點進(jìn)行考核】

  【答疑編號 10178464】

  13.

  【正確答案】:C

  【答案解析】:國際標(biāo)準(zhǔn)化組織和國際咨詢工程師聯(lián)合會推薦采用國際通用的 PDCA循環(huán)方法。參見教材 P16。

  【該題針對“工程項目過程的分類”知識點進(jìn)行考核】

  【答疑編號 10178465】

  14.

  【正確答案】:D

  【答案解析】:工程項目動態(tài)控制的糾偏措施主要有:組織措施、管理措施、經(jīng)濟(jì)措施和技術(shù)措施。參見教材P17。

  【該題針對“動態(tài)控制”知識點進(jìn)行考核】

  【答疑編號 10178466】

  15.

  【正確答案】:A

  【答案解析】:本題考查的是動態(tài)控制。動態(tài)控制廣泛應(yīng)用于工程項目的進(jìn)度控制、費用控制、質(zhì)量控制等過程中。參見教材 P17。

  【該題針對“動態(tài)控制”知識點進(jìn)行考核】

  【答疑編號 10178467】

  16.

  【正確答案】:C

  【答案解析】:本題考查的是過程控制的基本程序。在過程管理中,為人們所熟知的是 PDCA(Plan—Do—Check—Act)循環(huán)方法,即:“計劃—執(zhí)行—檢查—處理”。參見教材 P16。

  【該題針對“工程項目的過程管理”知識點進(jìn)行考核】

  【答疑編號 10178468】

  17.

  【正確答案】:A

  【答案解析】:工程項目目標(biāo)系統(tǒng)是一種層次結(jié)構(gòu),將工程項目的總目標(biāo)分解成子目標(biāo),子目標(biāo)再分解成可執(zhí)行的第三級目標(biāo),如此一直分解下去,形成層次性的目標(biāo)結(jié)構(gòu)。參見教材 P13。

  【該題針對“工程項目系統(tǒng)的總體框架”知識點進(jìn)行考核】

  【答疑編號 10178469】

  18.

  【正確答案】:C

  【答案解析】:對于業(yè)主而言,使用 PM模式能夠利用專業(yè)項目管理單位的管理經(jīng)驗,有可能縮短項目周期,總成本、進(jìn)度和質(zhì)量控制比傳統(tǒng)的施工合同更有效。但是,增加了業(yè)主的額外費用;業(yè)主與設(shè)計單位之間通過項目管理單位進(jìn)行溝通,不利于提高溝通質(zhì)量;項目管理單位的職責(zé)不易明確。因而,主要用于大型項目或大型復(fù)雜項目,特別是業(yè)主的管理能力不強的情況。參見教材 P18。

  【該題針對“工程項目業(yè)主方管理模式”知識點進(jìn)行考核】

  【答疑編號 10178470】

  19.

  【正確答案】:A

  【答案解析】:BOT是一種有限追索權(quán)的項目融資方式,貸款人只承擔(dān)有限的責(zé)任和義務(wù),債權(quán)人只能對項目發(fā)起人在一個規(guī)定的范圍、時間和金融上實現(xiàn)追索,即只能以項目自身的資產(chǎn)和運行時的現(xiàn)金流作為償還貸款的來源,而不能追索到項目以外或相關(guān)擔(dān)保以外的資產(chǎn),如項目發(fā)起人所在的母公司的資產(chǎn)。參見教材 P22。

  【該題針對“工程項目融資管理模式”知識點進(jìn)行考核】

  【答疑編號 10178471】

  20.

  【正確答案】:B

  【答案解析】:BOT(Build-Operate-Transfer)即建造—運營—移交模式。參見教材 P22。

  【該題針對“工程項目融資管理模式”知識點進(jìn)行考核】

  【答疑編號 10178472】

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糾錯評論責(zé)編:sunshine
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