16．能夠幫助學(xué)生成為具有“自我指導(dǎo)”能力的個(gè)體的教學(xué)方法稱為

A．開(kāi)放式學(xué)習(xí)                            B.個(gè)別輔導(dǎo)

C.咨詢                                   D.小組教學(xué)

17．臨床護(hù)理人員鼓勵(lì)學(xué)生一同參與醫(yī)療查房、護(hù)理查房，體現(xiàn)了其

A．尊重學(xué)生                              B.小組團(tuán)隊(duì)精神

C.教學(xué)意識(shí)                               D.角色榜樣作用

18．下列不屬于醫(yī)院臨床學(xué)習(xí)環(huán)境的是

A．學(xué)院教師                              B.臨床護(hù)理人員

C.實(shí)習(xí)生                                 D.護(hù)理對(duì)象

19．應(yīng)用一定手段對(duì)某學(xué)校的教學(xué)投入、教學(xué)過(guò)程及教學(xué)結(jié)果進(jìn)行量的測(cè)定，屬于

A．教學(xué)測(cè)量                              B.教學(xué)評(píng)估

C.教學(xué)評(píng)價(jià)                               D.教學(xué)檢查

20．評(píng)估的真實(shí)性是指

A．信度                                  B.效度

C.難度                                   D.區(qū)分度