11.讓學(xué)生在課堂上做他們感興趣的事，這種課堂管理模式是(      )

A.權(quán)威型管理                                                  B.訓(xùn)導(dǎo)型管理     

C.放任型管理                                                  D.學(xué)生自主管理

12.學(xué)習(xí)困難學(xué)生中，所占比例最少的是(      )

A.暫時性困難學(xué)生                                           B.能力型困難學(xué)生

C.動力型困難學(xué)生                                           D.整體型困難學(xué)生

13.整個治療過程中最重要的部分是(      )

A.真誠                                                             B.尊重  

C.同感                                                             D.關(guān)愛

14.團(tuán)體中的每個成員應(yīng)認(rèn)為自己是團(tuán)體的一份子，要與團(tuán)體憂戚相關(guān)，榮辱與共，這說明

(      )

A.團(tuán)體是一種有序的組織                                 B.團(tuán)體有一定的目標(biāo)

C.團(tuán)體的成員之間具有互動性                          D.團(tuán)體具有整體感

15.在建立學(xué)生心理問題資料中，學(xué)生違紀(jì)犯法、出走等表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)放在哪個方面？(      )

A.學(xué)習(xí)方面                                                      B.社會適應(yīng)方面  

C.人格方面                                                      D.性心理方面

16.以下選項中，要重視對學(xué)生心理品質(zhì)的培養(yǎng)、配合學(xué)校心理輔導(dǎo)工作的主要是(      )

A.家長                                                             B.任課教師

C.學(xué)校心理輔導(dǎo)工作者                                    D.學(xué)生心理服務(wù)員

17.承擔(dān)全校學(xué)生心理咨詢工作的主要是(      )

A.班主任                                                         B.學(xué)生心理服務(wù)員

C.學(xué)校心理輔導(dǎo)工作者                                    D.心理輔導(dǎo)活動課專職教師

18.教師善于深入鉆研問題，不滿足于對事物的一知半解，體現(xiàn)了其思維的(      )

A.獨(dú)創(chuàng)性                                                         B.敏捷性     

C.慎密性                                                         D.深刻性

19.青春期主要的心理問題及特征不包括(      )

A.心理生物性紊亂                                           B.性別角色混亂

C.學(xué)習(xí)成績下降                                               D.性心理問題

20.在影響孩子心理健康的家庭環(huán)境因素中，最重要的是(      )

A.家庭居住條件                                               B.家庭物質(zhì)條件

C.家庭結(jié)構(gòu)                                                      D.家庭氛圍